【正文】 了同志們的評議。 4）、開展了民主評議黨員工作。 3）、在廣大黨員中普遍開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動，黨員在教育教學中發(fā)揮了先鋒模范作用。 2）、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，進一步完善、規(guī)范培養(yǎng)檔案，嚴格培養(yǎng)程序，嚴把黨員發(fā)展 “ 入口關(guān) ” 。加強黨員發(fā)展、教育、管理工作，認真落實預審制和公示制，落實發(fā)展黨員工作責任追究制 ，認真做好發(fā)展黨員工作，增強黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。協(xié)助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專 學校的 22 名校 第 14 頁 共 23 頁 級領導進行了配備考察。嚴格按照干部考察任用程序，對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學校、市幼兒園等學校的 24 名中層干部進行了推薦選拔、競爭上崗和任用。按照市委組織部的安排，對局機關(guān)、局屬事業(yè)單位科級領導干部進行 了考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領導與群眾評價相結(jié)合的原則，積極探索創(chuàng)新考核方式，不斷健全完善考核評價機制。深入學習黨的十六屆四中全會精神，進一步強化科學執(zhí)政意識，提高領導干部工作領導水平和能力，開展了 “ 加強黨的執(zhí)政能力建設 ” 征文活動，共收到征文 50 余篇。為進一步加強干部的政治理論水平，提高干部的理論素養(yǎng)，增強駕馭本職工作的能力，局黨委印發(fā)了《 XX 市教育局 2024 年黨委中心組及干部理論學習安排意見》，對中心組、機關(guān)干部的 第 13 頁 共 23 頁 理論學習時間、內(nèi)容、形式進行了規(guī)定，提出了統(tǒng)一的學習要求。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨基層組織換屆改選暫行規(guī)定》，對市十二中、市四中 、市特殊教育學校等學校的黨組織按期進行了換屆改眩及時報請市委，成立了市十三中學總支委員會。 積極做好基層黨組織設置與接轉(zhuǎn)工作 按照市委組織部的統(tǒng)一安排，開展了黨組織設置與調(diào)整和黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)自查工作。同時以 “ 好校長、好班子、好隊伍、好校風、好業(yè)績 ” 為主要內(nèi)容的 “ 五個好 ” 基層學校的創(chuàng)建活動，突出了干部隊伍建設、教育教學業(yè)務工作、青少年思想政治教育工作，是貫徹黨的十六屆四中、五中全會和市委七屆十三、十四次全體（ 擴大）會議精神的具體體現(xiàn)。 “ 五個好 ” 基層單位的創(chuàng)建活動，涵蓋了學校黨建工作、教育教學業(yè)務工作、學校精神文明建設工作、中小學生思想政治工作等內(nèi)容。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，達到了黨員的黨性觀念和綜合素質(zhì)進一步增強、基層黨組織 第 11 頁 共 23 頁 建設進一步加強，立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發(fā)展觀和正確的政績觀、干群關(guān)系進一步密切的目的，有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補課、教育亂收費等 “ 八項工作 ” 進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，得到了群眾的好評。在活動中把開展先進性教育與為群眾排憂解難相結(jié)合，開展了送溫暖活動。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結(jié)合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進性教育活動中出現(xiàn)的與己無關(guān)、走過場等模糊思想認識，做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步。局領導班子成員親自做專題輔導講座。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，突出了思想認識到位、工作措施扎實、教育活動創(chuàng)新、輿論宣傳同步、領 導干部先行、監(jiān)督檢查及時的特點。研究制定了市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案，明確了指導思想，提出了具體目標要求和指導原則，對開展先進性教育活動做出了全面安排。 s0100 一、加強了基層黨組織建設 深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 按照市委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和《中共 XX 市第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機關(guān)黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機關(guān)離退休黨支部和基層學校黨組織中開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動， 600 余名在職、離退休黨員參加了教育活動。充分發(fā)揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用，實施 “ 中小學傳世名篇誦 第二篇。優(yōu)化服務質(zhì)量，提高職業(yè)道德水平，為樹立良好行業(yè)新風奠定了基矗 二是加強了思想道德建設工作。局機關(guān)以轉(zhuǎn)變行政職能，提高辦事效率和教育服務水平為重點，不斷解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，認真堅持了政務公開、掛牌上崗和教育服務承諾制度，簡化審批手續(xù)，方便基層群眾辦事。各單位都層 第 8 頁 共 23 頁 層開展了文明校園、文明科室、文明年級、文明班級和青年文明號的創(chuàng)建活動，深化了 “ 安全文明校園 ” 和 “ 創(chuàng)建文明學校、爭當文明市民 ” 活動。圍繞培養(yǎng)“ 四有 ” 新人，大力弘揚社會主義新思想、新道德、新風尚，提高創(chuàng)建標準，加大工作力度，在求新、求實上下功夫，扎實地推進了群眾性精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。建成了演播廳，為實現(xiàn)教育資源共享，加強教育宣傳提供了陣地。組建了教育信息宣傳隊伍，舉辦了信息報送員培訓班，進一步規(guī)范了教育信息、新聞稿件報送工作，提高信息報送的質(zhì)量和新聞報道的準確性、時效性和客觀性。通過培養(yǎng)推 薦選拔，6 名優(yōu)秀教師入尋 351” 人才工程被評為市級專家， 8 名被評為專業(yè)技術(shù)拔尖人才， 13 名被評為青年科技后備人才，在 2024 年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。推薦市級青年人才庫人選 21名，市教育局青年人才庫人選 34名。 四、積極做好人才工作 為進一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦和使用優(yōu)秀教育青年人才，加強教師隊伍建設，促進青年人才脫穎而出，做好教育人才資源的開發(fā)和利用，建立有效的青年人才培養(yǎng)、選拔、推薦機制，為我市教育事業(yè)發(fā)展提供豐富的人才儲備，局黨委建立了市教育局青年人才庫。嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律 “ 三項制度 ” 和外出請銷假制度，提高了領導干部的自律意識。局 黨委成員在民主生活會上，認真查擺問題、開展批評與自我批評、民主氣氛濃厚，達到了溝通思想、找出問題、提高 第 6 頁 共 23 頁 認識、增進團結(jié)、促進工作的目的。 加強領導干部的監(jiān)督管理工作。對涉及干部任免、教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄娶中小學收費項目標準、財務收支等群眾關(guān)心的熱點問題通過政務公開、校務公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。通過督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出和糾正問題，促進了教育政風、行風的進一步好轉(zhuǎn)。組織教職工觀看了《碰不