4某年教研室主任述職述廉報告-文庫吧資料
2024-09-11 13:52本頁面
【正文】 獲全市 “ 一分兩率 ” 第一名，全市總分第一名花落章貢； 在省第六屆（ 2024 年度 2024 年度）教研工作先進(jìn)集體的評比中，我室獲得省首批 “ 示范性教研室 ” 榮譽稱號；教師專業(yè)發(fā)展成績喜人，有 4 位教師參加全國比賽獲一等獎， 9 位教師參加省級比賽獲一等獎， 9 位教師參加市級比賽獲一等獎，有 300 多位教師在各級各類報刊 雜志發(fā)表論文， 17 位教師獲得省級課題結(jié)項， 13 位教師獲得市級課題結(jié)項，其中 2 位教師獲得省級優(yōu)秀結(jié)項課題；有 9 位教研員在各級表彰中獲得榮譽，有20 人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎證書。 本年度，我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對教研組長和備課組長進(jìn)行了崗中培訓(xùn)，承擔(dān)了區(qū) 2024 年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評委、等工作。過去的一年多，我能夠虛心 第 10 頁 共 16 頁 好學(xué)、勤于思考、 充分發(fā)揮基層骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師積極投身于教學(xué)改革的實際。 “ 教研即服務(wù) ” ，為此，我強化了對基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù)，帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如 “2024 年中考工作總結(jié) ” 、 “ 省市學(xué)帶骨干名師考核 ” 、 “ 一校一品、一校 一特現(xiàn)場會 ” 、 “ 教學(xué)常規(guī)落實檢查 ” 、 “ 減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研 ” 、 “ 教研員下訪督導(dǎo) ” 、 “ 區(qū) 2024 年教師招聘 ” 、 “2024年小學(xué)質(zhì)量抽測 ”“ 、 2024 年教師資格認(rèn)定 ”“2024 年中考及高中會考閱卷 ” 、 “ 班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽 ” 、 “ 九年級中考復(fù)習(xí)調(diào)研 ” 、 “ 四課型達(dá)標(biāo)活動 ” 、 “ 接力杯教學(xué)競賽 ” 、 “ 教研員教學(xué)工作大調(diào)研 ” 等十余項中心工作，積極地發(fā)揮了教研室“ 研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng) ” 的職能。一年來，全室教師下校服務(wù)130 作余次，持續(xù)開展的 “ 課改教學(xué)行動周 ” 、 “ 送教下鄉(xiāng) ” 、“ 接力杯教學(xué)競賽 ” 、 “ 學(xué)科帶頭人、骨干教師評選 ” 、 “ 我寫我的教育教學(xué)故事 ” 、 “ 九年級教學(xué)調(diào)研 ” 、 “ 農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競賽 ” 等活動，成為我室的品牌欄目，積極實行教研通報制度，啟動《督查通報》強化對教學(xué)質(zhì)量的落實和管理。本年度能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作 大和十八屆三中全會精神，積極登陸 “XX 縣區(qū)干部學(xué)習(xí)城 ” 學(xué)習(xí)，積極撰寫政治筆記和心得體會，積極參加各項干部考試活動。工作中，我能夠出滿勤，扎實工作、努力向上、團結(jié)同事、助人為樂、虛心好學(xué)、不計名利、肯干吃苦、清正廉潔，用永恒地激情去帶動人，用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。作為一名教研室主任，我公正合理，不循私情，率先垂范，雷厲風(fēng)行。 現(xiàn)將一年多來的工作分以下三個方面匯報如下： 一、注重學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，以德服人 一年來，我能堅持黨的基本路線，堅定黨的理想信念，堅持四項基本原則，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極擁護和 貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，內(nèi)外兼修。 第 7 頁 共 16 頁 2024 年 1 月 第三篇：教研室主任個人述職述廉報告 同志述德述職述廉報告 區(qū)教學(xué)研究室 一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體班子的通力合作下，在全室老師的支持配合下，我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng)，著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一系列優(yōu)異的成績： 2024年中考， 區(qū)獲全市 “ 一分兩率 ” 第一名，全市總分第一名 花落章貢； 在省第六屆（ 2024 年度 2024 年度）教研工作先進(jìn)集體的評比中，我室獲得省首批 “ 示范性教研室 ” 榮譽稱號；教師專業(yè)發(fā)展成績喜人，有 4 位教師參加全國比賽獲一等獎， 9 位教師參加省級比賽獲一等獎， 9 位教師參加市級比賽獲一等獎，有 300 多位教師在各級各類報刊雜志發(fā)表論文， 17 位教師獲得省級課題結(jié)項， 13 位教師獲得市級課題結(jié)項，其中 2 位教師獲得省級優(yōu)秀結(jié)項課題；有 9 位教研員在各級表彰中獲得榮譽，有20 人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎證書。 本年度，我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對教研組長和備課組長進(jìn)行了崗中培訓(xùn)，承擔(dān)了區(qū) 2024 年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評委、等工作。過去的一年多，我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師積極投身于教學(xué)改革的實際。 “ 教研即服務(wù) ” ，為此，我強化了對基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù)，帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如 “2024 年中考工作總結(jié) ” 、 “ 省市學(xué)帶骨干名師考核
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