有關小學期中考試表彰大會學生發(fā)言稿5篇-文庫吧資料
2024-09-11 12:53本頁面
【正文】 ，刻苦努力。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回回饋你幾份收獲。我們的目標是在全旗的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們要在全旗同類學校中位居前列。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為棟梁之才！ 下一階段，等待我們的是全旗期末質量檢測。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，應該總結經驗，迎接以后的考試。所以，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動 上，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。我們很多同學在進入民二中后，就樹立了自己的目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。古人說： “ 選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。 目標是學習的內在動力。學習方法是成功的基石。 第二，學習要講究方法。 專家研究過，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功，只有靠后天的努力。有的同學成績不夠理想 ，進步幅度較小；有的同學學習目的不夠明確每天待在學校里無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學打架，違反校紀班規(guī)，給學校、老師、同學帶來負面影響，使自己成了同學學習的絆腳石。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先！ 我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。 同學們，經過半個學期以 來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。那一刻，我被她深深地感動了！她把走路的時間都利用在了學習上，如此苦心人，成績怎能不優(yōu)秀？！我曾把她的故事，講給一屆又一屆的學生聽，今天也講給大家聽，她就是會利用時間的人，是 我們學習的榜樣！魯迅先生說得好 “ 時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的 ” ，請大家也算一算，一天中你還有多少零碎的時間沒有利用起來？不要小看一個個的一分鐘，累積起來就是幾十分鐘，就等于一節(jié)課，就可以為你成就大事！這兩天，我看七十二班的馬緋、宋若英，焦若冰等幾個同學，利用課間操集合那短短的幾分鐘時間讀背歷史、生物知識，這就是 “ 見縫插針 ” 的例子??！同學們，你也學會 “ 見縫插針 ” 吧，它，是學習的第三個秘訣！ 期末大考的鐘聲已經敲響，我們不打無準備之仗。這里，給大家再講一個故事：那是一個冬天的早晨，我去守敬路買早餐，不經意間，看到我的一個學生王佳怡同學，正在馬路對面走著，向學校的方向趕，她一邊走，一邊拿著英語課本讀背著，那天早晨的天氣奇冷無比、滴水成冰啊，可她全然不顧，手持書本、邊走邊讀。 三、學會 “ 見縫插針 ” 。屬于每個人的時間都是一樣的，不一樣的是你怎樣利用它：老師講課時，你要眼睛盯著黑板，盯著老師，聚精會神，心無旁騖，那你就做到了課堂高效；寫作業(yè)時，你要眼睛盯著課本，盯著作業(yè)，孜
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