20xx小學三年級班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-11 12:21本頁面
【正文】 材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 二、班級基本情況和目標 : 我班共有學生 56 人，其中男生 37 人，女 19 人。 期末復習動員 評 比優(yōu)秀學生及期末結(jié)束工作。 做好各項。 六月份： 《一日我會》學習及評價。 《一日我會》學習及評價。 法制教育及。 五月份： “ 五一 ” 。 《一日我會》學習及評價。 進行常規(guī)教育，小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。 《一日我會》學習及評價。 《一日我會》學習及評價 三月份： 開展文明禮貌月活動。 進行常規(guī)教育 。堅持家訪 ，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。建立成長銀行儲蓄激勵機制，制定班幣獎勵方案，激勵所有學生爭取更大的成績。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。通過課堂評價， “ 一日我會 ”互評，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。 激發(fā)學生競爭意識。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進，幫助小干部樹立威信 。以 “ 新學期，新挑戰(zhàn) ” 為行動，以班
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