20xx-20xx學年度秋季小學語文組教學工作計劃-文庫吧資料
2024-09-11 12:19本頁面
【正文】 高語文教學質(zhì)量 。扎實做好低年級的識字、閱讀教學，注重情 趣性、啟發(fā)性、互動性、自主性。 加強課題研究，要做到：在平時處處實踐自己的研究，勤于動筆記錄自己的點滴收獲，在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。全體語文老師以集體電子備課為突破口，堅持以新課程理念為指導思想，重視 “ 自主、合作、探究 ” 的學習方式在課堂上的具體落實。 (二 )完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂 改革備課形式，嘗試電子備課，同級段教師相互合作，資源共享。 加強教研學習，緊緊圍繞校長室、教導處制定的工作目標，切實訂好本學期的教學計劃，合理安排教學進度，扎扎實實開展教學工作。具體如下： 二、工作要點與措施： (一 )加強理論學習，增強課程改革的意識 利用業(yè)余學習時間，繼續(xù)組織組內(nèi)教師學習《新課程標 準》以及相關(guān)的教育論著，每位教師每周必讀教育家的教學理論，研究作業(yè)的有效設計和管理，并定期開展研討活動，以此來提升自己的教學思想。突出問題查找，研討教學方向，分析教學方法，為新課標析疑解難。開展教學反思，積累教學經(jīng)驗 。 20242024 學年度秋季小學語文組教學工作計劃 (二 ) 一、指導思想： 以市教育局的工作思路為指導方針，結(jié)合本校特點，圍繞新課程標準，繼續(xù)推進
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