【摘要】第三學習主題第3課漢武帝的文治武功?四大美女之一的王昭君生活在什么朝代?她為何名垂千古?第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)第三學習主題第3課漢武帝的文治武功?匈奴是興起于北方蒙古草原的一個古老的民族,他們擅騎射,過著游牧的生活!那么是那么時候,什么人統(tǒng)一了匈奴族呢?第三學習主題第3課
2024-12-02 17:35
【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)漢燧烽火臺匈奴狩獵圖巖畫匈奴雙豹襲鹿銅飾匈奴玉墜是誰首次統(tǒng)一了蒙古草原?他為什么能夠統(tǒng)一蒙古草原?統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?第14課匈奴的興起及與漢朝
2024-12-15 15:42
【摘要】閉月羞花沉魚落雁貂蟬楊貴妃西施昭君1、古代長城什么時候開始修建的?2、長城修建的目的是什么?3、匈奴是什么樣的民族?4、漢王朝與匈奴之間的關系怎樣?主要內(nèi)容匈奴的興起衛(wèi)青、霍去病大破匈奴課堂練習昭君出塞秦朝的疆域
2024-08-29 00:56
【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個歷史人物及他們的貢獻一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對匈奴的生活有何影響?發(fā)達發(fā)展起來學會了
2024-12-08 07:07
【摘要】冒頓單于漢武帝霍去病王昭君衛(wèi)青呼韓邪單于1、我們班同學有幾位姓劉?幾位姓李?幾位姓王?幾位姓董?有姓叢的同學嗎?2、我們班同學有幾位是B型血?3、我們班同學有誰的小拇腳趾的指甲蓋是兩半的?
2024-12-07 09:54
【摘要】西施昭君貂禪貴妃昭君自有千秋在,胡漢和親見識高。----董比武第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)閱讀思考:1、冒頓單于為什么能統(tǒng)一蒙古草原?2、統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)
2024-12-04 18:19
【摘要】課題:匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教材分析1.內(nèi)容地位本課選自人教版實驗教科書七年級上第三單元“統(tǒng)一國家的建立”,主要內(nèi)容有:匈奴的崛起與蒙古草原的統(tǒng)一、漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴、呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學習至此,學生已經(jīng)通過認識秦、漢兩朝歷史初步了解建立統(tǒng)一的國家是歷史的大勢所趨,本課的學習將向?qū)W生進一步闡述統(tǒng)一的多民族國家是如何逐漸形成的。2.教學目標知識與技能
2024-08-17 14:06
【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課題名稱第14課.匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授課時安排1課時教學目標知識目標了解匈奴的興起;匈奴及兩漢的關系,(衛(wèi)青,霍去病,王昭君)能力目標培養(yǎng)學生比較、分析、歸納、識圖和查閱能力教育目標認識到我國是一個多民族的國家。民族友好是我們國家發(fā)展的主流重點、難點冒頓統(tǒng)
2024-11-27 05:39
【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn),,第一頁,編輯于星期三:九點五十一分。,第二頁,編輯于星期三:九點五十一分。,萬里長城是在秦始皇時修建的,當時修長城的目的是什么呢?,用來抵御匈奴。,一、莫頓統(tǒng)一蒙古草原,第...
2024-10-20 20:53
【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案例如 篇一:七年級歷史上冊:第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》教學設計(人教新課標版) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教學設計 教學目的 知識與技能: 理解匈奴的...
2025-03-30 03:17
【摘要】、復習提問:(1)秦始皇下令建筑的萬里長城是為了防御北方哪個少數(shù)民族的騷擾?(匈奴)(2)公元前202年,誰的軍隊滅了秦朝?他建立了什么朝代?定都在哪里?(劉邦,西漢,長安)秦末漢初,中原戰(zhàn)亂,匈奴重新崛起。他們怎樣崛起?與漢朝的關系怎樣?第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原
2024-11-27 07:49
【摘要】1/6第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎達標一、選擇題1、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱首領為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在(
2025-01-17 01:28
【摘要】課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)執(zhí)教者本溪市第十三中學于麗萍教學重點冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青霍去病大破匈奴教學難點正確理解當時的民族關系教學過程教師活動學生活動導入新課:出示圖片《昭君墓》
2024-09-12 18:32
【摘要】匈奴族的生活習俗怎樣?秦漢之際他們杰出的首領是誰?他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?什么是和親政策?西漢初年,為什么要對匈奴采取“和親政策”?白登之圍說明了什么?西漢國力不足,相對匈奴處于劣勢對匈奴的騷擾西漢該怎么辦?被迫采取和親政策
2024-12-16 10:26
【摘要】孤僨(fen)之君,生于沮(ju)澤之中,長于平野牛馬之域,數(shù)至邊境,愿游中國。陛下獨立,孤僨獨居。兩主不樂,無以虞愿以所有,易其所無。
2024-12-04 20:55