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5慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)心得體會(huì)6篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-07 03:49本頁(yè)面
  

【正文】 示,不僅是對(duì) 40 年艱辛探索和實(shí)踐的最好慶祝,而且能為新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供強(qiáng)大動(dòng)力。眾志成城,沒(méi)有克服不了的困難;齊心協(xié)力,沒(méi)有跨不過(guò)的溝坎。 40 年改革開(kāi)放歷程啟發(fā)我們,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。因此,我們每個(gè)華夏兒女 都應(yīng)向中國(guó)共產(chǎn)黨致敬、向我們偉大的祖國(guó)致敬、向祖國(guó)各條戰(zhàn)線上為改革開(kāi)放創(chuàng)造輝煌的英雄們致敬。中國(guó)人民也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),充滿激情斗志,各條戰(zhàn)線喜報(bào)頻傳,軍事改革、司法改革取得顯著成效。此 外,實(shí)行五位一體的發(fā)展理念,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展,特別從十九大以來(lái),習(xí)總書記帶領(lǐng)全國(guó)反腐倡廉,打虎拍蠅,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的環(huán)境,為助推我國(guó) ? 一帶一路 ? 和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出了巨大的貢獻(xiàn),使國(guó)家更加富強(qiáng),人民生活水平顯著提高。 中國(guó)改革開(kāi)放四十年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化,其中凝集了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層智慧的結(jié)晶和無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者和科學(xué)工作者辛勤的汗水。40 年的實(shí)踐充分證明,中國(guó)發(fā)展為廣大發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)了光明前景,是促進(jìn)世界和平與 發(fā)展的強(qiáng)大力量,是中華民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出的重大貢獻(xiàn) 。中央領(lǐng)導(dǎo)同志為 100 名改革先鋒稱號(hào)獲得者頒獎(jiǎng),中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。 要清醒地看到,我國(guó)教育改革發(fā)展雖然取得了顯著成就,但尚不能完全適應(yīng)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,仍存在一些需要解決的突出問(wèn)題,有待我們深入研究社會(huì)主要矛盾新變化在教育領(lǐng)域的表現(xiàn)形態(tài),按照全國(guó)教育大會(huì)的新部署新要求,繼續(xù)深化教育領(lǐng)域的綜合改革,發(fā)展好具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代 教育。 ? 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。 堅(jiān)持 ? 教育大計(jì),教師為本 ? ,是中國(guó)教育改革創(chuàng)新的關(guān)鍵支撐。 始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),是中國(guó)教育改革創(chuàng)新的堅(jiān)定初心。 始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是中國(guó)教育改革創(chuàng)新取得成功的根本保證。 實(shí)踐表明, 40 年中國(guó)教 育之所以不斷創(chuàng)造奇跡,關(guān)鍵在于改革創(chuàng)新。國(guó)之命脈,端在教育歷史上大國(guó)崛起之路,無(wú)一不與發(fā)達(dá)的教育體系有密切關(guān)系。各級(jí)黨委政府不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的教育投入;鄉(xiāng)村教師 ? 下得去、留得住、教得好 ? 的局面正在形成;教育信息化建設(shè)取得重大進(jìn)展,惠及 400 多萬(wàn)偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子;建立起了從幼兒園到大學(xué)覆蓋各學(xué)段的資助體系, ? 不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué) ? 的目標(biāo)基本實(shí) 現(xiàn);與此同時(shí),殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá) 90%以上, 80%以上的農(nóng)民工隨遷子女在流入地公辦學(xué)校就學(xué) …… 第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè) 我國(guó)建成了世界上規(guī)模最大的教育體系,各級(jí)各類教育正朝著質(zhì)量更高、內(nèi)涵提升的方向轉(zhuǎn)型;與此同時(shí),基本形成了中國(guó)特色社會(huì)主義教育法律體系。 正是改革,讓教育對(duì)科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用越來(lái)越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年努力, 2024 年,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到 %,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到 %。 1949 年,全國(guó)總?cè)丝谥形拿ふ?80%,農(nóng)村人口中文盲高達(dá) 95%。人均教育經(jīng)費(fèi)從 1978 年的不到 元增加到 2024 年的 3000 余元。中央有關(guān)部門和地方各級(jí)黨委、政府堅(jiān)決落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力增加教育 第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè) 投入。從 ? 有學(xué)上 ? 到 ? 上好學(xué) ? ,新時(shí)代教育的主旋律已上升為對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的追求,中國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。在國(guó)際上人們常用 ? 奇跡 ? 一詞形容中國(guó)過(guò)去 40 年的歷史性變遷,而奇跡的原動(dòng)力,無(wú)疑是 1978 年啟動(dòng)并延續(xù)至今的偉大變革。中國(guó)成千上萬(wàn)的人以及家庭何嘗不是如此,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),踏著堅(jiān)定的腳步奔向小康生活。 母親就是這樣,跟著改革開(kāi)放的步伐一步步成長(zhǎng)的。她每周都會(huì)跟我分享又學(xué)會(huì)了支付寶轉(zhuǎn)賬,坐公交刷手機(jī)就可以不用刷卡了,淘寶買的東西有的質(zhì)量真不錯(cuò)又劃算。父母、妹妹、我各有自己的臥室,每間臥室都裝了空調(diào),廚房早就換了電子打火灶,餐廳里我跟母親一起去挑了 第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè) 一套洋氣的餐桌椅。 2024 年
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