【摘要】一、函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域通常是由問題的實際背景確定的,如前面所述的三個實例。如果只給出解析式y(tǒng)=f(x),而沒有指明它的定義域,那么函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的實數(shù)的集合。.)1(),(0)3()32(),3()2()1(,213)(的值時,求當?shù)闹登笄蠛瘮?shù)的定義域已知函數(shù)例???
2024-11-30 22:57
【摘要】函數(shù)的概念設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對應的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學習的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個實例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過2
【摘要】要研究函數(shù),我們必須了解區(qū)間區(qū)間:設a,b是兩個實數(shù),且ab,規(guī)定:定義名稱符號幾何表示{x|a≤x≤b}閉區(qū)間[a,b]{x|axb}開區(qū)間(a,b){x|a≤xb}
2024-11-25 22:49
【摘要】 § 一、教學目標 1、知識與技能: 函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間 的依賴關系,同時還用集合與對應的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想與...
2025-04-03 03:41
【摘要】三角函數(shù)定義域?sin?cos?tanR?????????)(2Zkk????R正弦,余弦,正切都是以角為自變量,以單位圓上點的坐標或坐標的比值為函數(shù)值的函數(shù),我們將他們稱為三角函數(shù).知識回顧:“一全二正弦,三切四余弦”(公式一)
2025-08-01 02:58
【摘要】任意角的三角函數(shù)我們已經(jīng)學習過銳角的三角函數(shù),如圖:你能在直角坐標來表示銳角三角函數(shù)嗎?sinBCAAC?cosABAAC?tanBCAAB?ABC設銳角α的頂點與原點O重合,始邊與x軸的正半軸重合,那么它的終邊在第一象限.α的終邊上任意一點P的坐標為(a,b),它與原點的距離是
2024-11-29 04:25
【摘要】設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,則稱x是自變量,y是x的函數(shù)。初中學習的函數(shù)的概念是什么?為進一步學習函數(shù)及其構成要素,下面先看幾個實例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過26s落到地面擊中目標,炮彈的射高為845m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時間t(單位
2024-11-29 02:12
【摘要】§函數(shù)的概念一、教學目標1、知識與技能:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關系,同時還用集合與對應的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想與意識.2、過程與方法:(1)通過實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關系的重要數(shù)學模型,在此基礎上學習用集合與對應的語
2024-12-06 07:33
【摘要】課題:§函數(shù)的概念教材分析:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關系,同時還用集合與對應的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想.教學目的:(1)通過豐富實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關系的重要數(shù)學模型,在此基礎上學習用集合與對應的語言來刻畫函數(shù),體會對應關系在刻畫函數(shù)概念中的
2024-12-06 12:00
【摘要】數(shù)列:研究其變化規(guī)律;數(shù)列極限:極限思想,精確定義,幾何意義;收斂數(shù)列的性質:有界性唯一性,保號性,包序性,夾逼性求數(shù)列的極限:極限運算法則e)11(lim????nnn§函數(shù)極限的概念
2024-10-20 17:11
【摘要】Friday,December25,2020【教學重點】【教學目標】【教學難點】?明確函數(shù)的三個要素即定義域、值域和對應法則.?理解函數(shù)概念.?會求簡單函數(shù)的定義域.?函數(shù)的概念既是重點又是難點.?函數(shù)符號的含義,函數(shù)概念的整體性.?
2024-11-26 01:24
【摘要】常見函數(shù)的導數(shù)復習引入幾何意義:曲線在某點處的切線的斜率;(瞬時速度或瞬時加速度)導數(shù)的物理意義:物體在某一時刻的瞬時度。PQoxyy=f(x)割線切線T2、如何求切線的斜率?)Pk0(處切線的斜率無限趨近于點時,當PQx??xxfxxfkPQ?
【摘要】函數(shù)的概念一、復習問題1:初中我們學過哪些函數(shù)?問題2:什么叫做函數(shù)?初中對函數(shù)的定義:設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值y都有唯一的值與它對應,那么說y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb3
2025-07-24 10:25
【摘要】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時的函數(shù)定義:設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量.新課導入
2024-12-08 14:46
【摘要】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=2xx是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB12
2024-11-26 13:33