4競聘繼續(xù)教育學(xué)院副院長崗位講話稿-文庫吧資料
2024-09-06 19:03本頁面
【正文】 成教院教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路；結(jié)合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的 基本思路，即 “ 師范教育與非師范教育相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合 ” ；順應(yīng)市場，積極拓展專業(yè)， 第 12 頁 共 19 頁 堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本，牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學(xué)院師資，形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍；加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè)， 努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度，確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 21 世紀(jì)初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教 育為重點，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。作為一名副職，成教院副院長在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還要當(dāng)好成教院院長和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員，為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大 學(xué)生服務(wù)。在這種情況下，加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作，充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。 ” 隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入 wto，我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，而且， 人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化，這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了 廣闊的空間。 加強(qiáng)調(diào)研。 加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力不負(fù)眾望，做好成教院副 院長的工作。 1997 年被學(xué)院聘為助理， 2024 年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報部主任。 2024年 7 月畢業(yè)于我院中文系。我競爭的崗位是成教院副院長，我認(rèn)為我有能力勝任。 成教學(xué)院副院長競聘演講稿 今天，對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，競爭上 崗是對我們每一位同志多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗和考察，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。我將以這次競聘為新的起點，以 “ 團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn) ” 的牧院精神為引領(lǐng)，以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任，與大家一起攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。作為一名成教工作管理人員，在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作 之外，還應(yīng)積極思考，主動工作，既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，又要當(dāng)好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。 ，勤于思考，服務(wù)成教。 ，發(fā)掘 資源，發(fā)展成教。我們要清醒認(rèn)識到我院成教工作在全省高校中所處的位置，找出差距，奮起直追 。近幾年來，我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績，但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。 扎實的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較寬的專業(yè)領(lǐng)域，對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。在中文核心期刊上發(fā)表論文 3 篇 。 我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來勝任這一崗位。 我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。06 年 11 月至 07 年 8 月，在寵物繁育中心工作，主要從事中心的運營管理。 98 年 7 月在示范養(yǎng)殖實習(xí)基地 工作一年，主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作，較好地完成了 “ 基地 +農(nóng)戶 ” 的運 第 7 頁 共 19 頁 營模式。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職。 今天我有幸 能站到演講臺上，首先感謝學(xué)院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會，同時要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師以上主要談了我在競爭上崗后的工作思路無論最后的結(jié)果如何我保證不辜負(fù)組織對我的關(guān)懷和希望不論在什么工作崗位我都會勤奮努力為中平大學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 四、滿足四方需求就是辦學(xué)要讓學(xué)生、家長、社會、教師四方面都滿意。利用各種渠道廣泛宣傳中平大學(xué)學(xué)生的特色宣傳中平大學(xué)學(xué)生的就業(yè)競爭力吸引省內(nèi)外優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考中平大學(xué)。第二是加強(qiáng)校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)方案高度重視實習(xí)工作讓實習(xí)過程成為學(xué)生展示特色、適應(yīng)社會的機(jī)會成為學(xué)生就業(yè)的鋪墊同時讓實習(xí)基地成 為我們宣傳中平大學(xué)的窗口成為宣傳學(xué)生就業(yè)的窗口。 三、三個戰(zhàn)場分別是校內(nèi)教學(xué)、特色培訓(xùn)校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)第三個戰(zhàn)場是優(yōu)質(zhì)生源的開發(fā)。對教師隊伍一是加強(qiáng)師德建設(shè)再就是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)通過引進(jìn)人 第 5 頁 共 19 頁 才、外派教師進(jìn)修培訓(xùn)、與外校互動交流、采取多種激勵措施本文由方案 范文庫為您搜集 整理等不斷提高方案范 文庫 _為您搜集整理教師學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能。比
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