4煤礦工人工作總結(jié)篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 18:35本頁面
【正文】 ，可是僅砍了 10 棵樹。這個(gè)工人很受鼓舞。老板高興地說。他很珍惜，下決心要好好干。在這里，我們不妨舉個(gè)例子來講： 有個(gè)年輕的伐木工人，在一家木材廠找到了工作，工作條件不錯(cuò)，報(bào)酬也不低。而要想應(yīng)付這些突如其來的變化，最直接最有效的方法就是不斷地充電，不斷地看書學(xué)習(xí)。變化，也是企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的根本原因和原動(dòng)力。寧可把業(yè)余時(shí)間消磨在娛樂場(chǎng)所或閑聊中， 第 4 頁 共 7 頁 也不愿意看書，更不愿意參加各類培訓(xùn)。 不知道你注意到?jīng)]有，許多天賦很高的人，終生處在平庸的職位上，導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因是不思進(jìn)取。因?yàn)閯?chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。學(xué)習(xí)成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強(qiáng)大動(dòng)力。知識(shí)的積累需要學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)得益于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來自學(xué)習(xí)，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí)。要改變把人生簡(jiǎn)單地分成學(xué)習(xí)階段和工作階段的粗淺認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，終身學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，奮斗到老。當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 第 3 頁 共 7 頁 是一個(gè)新科學(xué)、新知識(shí)、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，也是知識(shí)快速折舊的時(shí)代。平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識(shí)，看似用處不大，當(dāng)變化發(fā)生時(shí)，別人可能會(huì)手足無措，而那些平時(shí)善于學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的人則往往能胸有成竹，任他風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。生活中，雖然我們的工作都很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的斧子，以加快成功的步伐。 俗話說，磨刀不誤砍柴工。年輕人悔悟地說。你上一次磨斧子是什么時(shí)候。 這個(gè)工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己不知道怎么了，好像力氣越來越小 了。 第二天，他干得更加起勁，但是只砍了 15 棵樹。不錯(cuò)，就這么干。
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