4某年度小學(xué)教職工述職報(bào)告-文庫吧資料
2024-09-06 16:05本頁面
【正文】 接我而且一次比一次急切。以一戰(zhàn)六十三其中有個(gè)活躍分子叫付思涵，這個(gè)女孩思想 敏銳，嗓音清脆，但課堂上是左右開弓，前后逢源紀(jì)律很差，為此我沒少批評她，曾一向是我心目中的問題學(xué)生。我靜靜梳理著自己的思緒，品味著教育的幸福與擔(dān)當(dāng)，咀嚼著曾經(jīng)的遺憾與不足，更多的是找到前行的動力。當(dāng)歲月的溝壑印在臉上，人在中年的我有了一份靜靜的思考；高考壓力讓女兒愁眉不展，淚流滿面，人在中年的我告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)，給孩子一雙溫暖的臂膀，就是幫女兒減壓的強(qiáng)大力量；養(yǎng)老金并軌方案已出臺，延遲退休是大方向，人在中年教育之路還長，提前退休的念頭想都別想；新年的鐘聲靜靜推開xx 的窗，全新的責(zé)任又落在我的
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