高二家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 15:47本頁(yè)面
【正文】 華，下面請(qǐng)欣賞高二 (7)班的合唱《愛(ài)我中華》 諸葛亮告誡我們 “ 靜以修身，儉以養(yǎng)德。 同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊，百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前，接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二 (5)班為大家演唱《眾人劃槳開(kāi)大船》 臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)不 可分割的一部分，高二 (6)班學(xué)生帶來(lái)他們的心聲，請(qǐng)欣賞《七子之歌 讓我們一起 高唱 —— 愛(ài)我中華，有請(qǐng)高二 (2)班帶來(lái)的《愛(ài)我中華》 高山起舞，五岳天天展新容。 下面有請(qǐng)高一 3 班關(guān)心集體、聽(tīng)話(huà)懂事、積極向上的曹億文同學(xué)的媽媽發(fā)表感言。父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。 下面請(qǐng)勤奮好學(xué)、態(tài)度踏實(shí)、有較強(qiáng)組織管理能力的高一 1 班的張?jiān)螺彝瑢W(xué)發(fā)表感言。浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起學(xué)生前進(jìn)的勇氣。并且在心底時(shí)刻都在書(shū)寫(xiě)著：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 首先請(qǐng)聽(tīng)來(lái)理科實(shí)驗(yàn)班班主任，襄陽(yáng) 市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。秦校長(zhǎng)也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長(zhǎng)。用活動(dòng)引領(lǐng)教師，有智慧、有幸福、有魅力，和諧發(fā)展。 下面會(huì)議依次進(jìn)行： 首先請(qǐng)學(xué) 校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)王平杰同志致歡迎詞，大家掌聲有請(qǐng)。 三、科技樓前家長(zhǎng)及師生分班合影留念。 全體師生學(xué)生宣誓， 宣布會(huì)議部分結(jié)束， 1觀看學(xué)生跳校園集體舞。 請(qǐng)不要帶孩子出校。 請(qǐng)不要隨意出入會(huì)場(chǎng)。我提議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱忱的歡迎。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、 支持和鼓勵(lì)。在這里，我代表班主任胡老師和全體班委承諾，一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進(jìn)入高三，也代表全體同學(xué)承諾，一定會(huì)將 “ 自主、自控、自律、自需 ” 八字銘記于心并努力踐行，當(dāng)然，也希望在座的每一位家長(zhǎng)能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備 !祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家 ! 高二家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞篇 2 尊敬的各 位家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 我是今天家長(zhǎng)會(huì)的主持人，學(xué)校教導(dǎo)室主任、高二年級(jí)主任王宏宇，受學(xué)校黨委委托由我來(lái)主持高二理科班家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)剛剛六位家長(zhǎng)代表的發(fā)言，相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考，有所收獲。班級(jí)李奕璇同學(xué) 的媽媽是中南大學(xué)的一位 ，今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái)，以一名大學(xué)管理者的角度來(lái)談一談大學(xué)更喜歡哪一類(lèi)學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問(wèn)題，掌聲有請(qǐng)。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長(zhǎng)，今天我們也將請(qǐng)他針對(duì) “ 高三與孩子的溝通方式和溝通方向 ” 這一話(huà)題發(fā)言，掌聲歡迎。那么下面，就讓我們有請(qǐng)參加物理競(jìng)賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽?zhuān)瑏?lái)談一談高三競(jìng)賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問(wèn)題，掌聲有請(qǐng)。 感謝懿媽。進(jìn)入高三后，我們將面臨多次月考和?？?，當(dāng)然，還有數(shù)不勝數(shù)的小考。我也很想聽(tīng)聽(tīng)我爸爸計(jì)劃如何來(lái)引導(dǎo)我的思想呢，好了，掌聲歡迎。首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表蔡時(shí)光的媽媽?zhuān)瑢?duì) “ 高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo) ” 這一問(wèn)題發(fā)表她的看法，掌聲歡迎。更何況這一段美好的終結(jié)，所承接的絕不是一段痛苦和煎熬，相反，它，將會(huì)是一段更為難忘的享受與一 次更加華美的綻放。只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié)，隨著高二的結(jié)束，所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。 謝謝副書(shū)記。 一班精神的核心是四個(gè)字 “ 全力以赴 ” ，因此我們一直在校園各類(lèi)活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華，力爭(zhēng)卓越，也基本囊括了所有活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。 感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入，我們的目光也當(dāng)不僅限于成績(jī)和數(shù)據(jù)。而經(jīng)過(guò)實(shí)踐的不斷驗(yàn)證，我們也已明確了 “ 專(zhuān)注于一件事，并將其發(fā)揚(yáng)到極致 ” 的管理思路，并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心，學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度，也相信我們所做的這些努力，會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。 感謝副班長(zhǎng)的總結(jié)匯報(bào)。 首先，將請(qǐng)上班主任胡老師，他將
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