適合教師節(jié)學(xué)生演講稿(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2024-09-06 15:35本頁面
【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下講話的主題是感念師恩。教師 啊，您為自己的選擇無悔人生 !您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑 !年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來 。一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。 三尺講臺，樹起了您高高的形象 。不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù) 。人是越來越大了，人生的圈 也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長 !來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。花開一時，人做一世。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們 行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難 。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的向往。是啊，教師假如沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上 ?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來 ?國家的繁榮富強(qiáng)誰來制造 ? 人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。 葉圣陶先生早就說過： “ 教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人 ” 。 誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。社會主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。 然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實(shí)際上是一個傷感悲壯的比喻。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。 “ 教師 ” 雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心 。 您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的 高山 上，帶進(jìn)了上 進(jìn)的 流水 中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了 “ 自信 ” 的 “ 天空 ” 中，帶進(jìn)了浩瀚的 “ 海洋 ” 里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。 您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中 ，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也
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