【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解次方根的定義及性質(zhì).2.理解根式的概念、性質(zhì),并能利用根式
2024-12-06 00:22
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解次方根的定義及性質(zhì).2.理解根式的概念、性質(zhì),并能利用根式
2024-12-06 15:50
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!§指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握指數(shù)函數(shù)概念、圖象、性質(zhì);2.掌握指數(shù)型函數(shù)的定義域、值域,會判斷其單調(diào)性;3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意
2024-11-28 23:56
【摘要】指數(shù)問題:當(dāng)生物死亡后,它機(jī)體內(nèi)原有的碳14會按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半.根據(jù)此規(guī)律,人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系考古學(xué)家根據(jù)(*)式可以知道,生物死亡t年后,體內(nèi)的碳14含量P的值。573021tP???????(*)定義
2024-11-24 21:29
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解次方根的定義及性質(zhì).2.理解根式的概念、性質(zhì),并能利
2024-12-06 21:41
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算課外拓展指數(shù)運(yùn)算中的幾種技巧指數(shù)的運(yùn)算除了熟練運(yùn)用定義和法則外,還要掌握一些技巧,根據(jù)不同的題目結(jié)構(gòu),選用不同的方法技巧,才能既快又準(zhǔn)地求解.,再求值例1(1)已知x=,y=,求-的值;(2)已知a,b是方程-6x+4=0的兩根,且ab0,求的值.解:(1)-
2024-12-17 07:17
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.化簡的結(jié)果為A.B.D.2.計算的結(jié)果是A.B.C.D.3.設(shè),則有A.B.C.D.4.下列說法中正確的個數(shù)是
2024-12-06 01:16
2024-12-16 22:40
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算問題提出a的n次方根?,則的含義分別如何?,1nNn??0,(0),(0)nnaaaaa????設(shè),則;
2024-11-25 05:40
【摘要】問題的提出當(dāng)生物死亡6000年,10000年,100000年后,它體內(nèi)碳14的含量P分別為原來的多少?關(guān)系式應(yīng)該是什么?思考溫故而知新平方根,立方根是怎么定義的?能推廣嗎?試根據(jù)n次方根的定義分別求出下列各數(shù)的n次方根(1)25的平方根是(2)27的三次方根是
2024-11-19 09:01
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(1)一、選擇題:1.下列各式中,既是同類根式,又是最簡根式的是()A.15,5,3B.12,22,2C.12,3,2D.22,22,2()A.3622)2(???B.?????3)3(44C.2)2(33
【摘要】2.1指數(shù)函數(shù)2.指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算[學(xué)習(xí)目標(biāo)].冪的互化.3.掌握根式的運(yùn)算性質(zhì)和有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì).[知識鏈接]1.4的平方根為±2,8的立方根為2.2.23·22=32,(22)2=16,(2·3)2=36,2523=4.[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]
2024-12-15 21:19
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):n次方根、根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念;;、接受新事物和用聯(lián)系觀點(diǎn)看問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):根式的概念、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念和運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):根式概念和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪概念的理解教學(xué)方法:學(xué)導(dǎo)式教學(xué)過程:第一課時引例:填空(1)*)nnaaaa
2024-11-26 15:44
【摘要】課題:指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示(1)掌握根式的概念及根式運(yùn)算性質(zhì);(2)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義;(3)學(xué)會根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間的相互轉(zhuǎn)化;(4)掌握有理指數(shù)冪的含義及其運(yùn)算性質(zhì);銜接性知識1.初中整數(shù)指數(shù)冪的有哪些運(yùn)算性質(zhì)?()()mnmnmnmnnnnaaaaaab
【摘要】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算課外拓展指數(shù)運(yùn)算中的幾種技巧指數(shù)的運(yùn)算除了熟練運(yùn)用定義和法則外,還要掌握一些技巧,根據(jù)不同的題目結(jié)構(gòu),選用不同的方法技巧,才能既快又準(zhǔn)地求解.,再求值例1(1)已知x=,y=,求-的值;(2)已知a,b是方程-6x+4=0的兩根,且ab0,求的值.解:(1)