實(shí)習(xí)生個人小結(jié)及自我鑒定師范生模板7篇-文庫吧資料
2024-09-06 14:58本頁面
【正文】 高了幼兒的出勤率。 二、教師實(shí)習(xí) 這是第 ____周的任務(wù)。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式，教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。實(shí)習(xí)期間，在 __幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助，指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。 實(shí)習(xí)期間，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時，作為實(shí)習(xí)生一員，一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都留下了很好的印象。 在一個多月的實(shí)習(xí)生活里，我收獲了很多，也理解了老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會、理解并掌握。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” ，而且要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。最后，我要感謝我親愛的老師楊凱先生和可愛的學(xué)生們。作為實(shí)習(xí)生，缺乏主動性，之前的準(zhǔn)備工作也不到位。有時候，你會忽略自己實(shí)習(xí)老師的 身份，把自己設(shè)定為觀察者，更多的是觀察，更少的是參與和引導(dǎo)。面對教育事業(yè)，我會以飽滿的熱情不斷前進(jìn)。雖然實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但教學(xué)生涯才剛剛開始，知識無窮。其實(shí)學(xué)生也是我的老師，我們一起成長。作為班主任，耐心和毅力、理解和尊重是處理學(xué)生工作的非常重要的因素。作為教師，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，知識面要廣。 作為教育工作者，我們應(yīng)該想方設(shè)法營造民主和諧的教學(xué)氛圍，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。誠然，這種方法勉強(qiáng)能維持班級秩序。當(dāng)時有人勸我用強(qiáng)制手段。那么怎樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？ 在班主任實(shí)習(xí)期間，我在班里開展了 “ 迎奧運(yùn) ” 主題班會。興趣是學(xué)習(xí)的階梯。 古人云： “ 知者不如知者，知者不如知者。就是在我以出色的口才上完一節(jié)課的時候，我問同學(xué)們： “ 你們聽完課，印象最深的是什么？ ” 學(xué)生們面面相覷，無言以對。比如我在從事教育教學(xué)活動的時候。 這次實(shí)習(xí)讓我感觸良多。 ：組織一個《迎奧運(yùn)主題班會》觀察班。實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三個部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；仡欉@短短的兩個月發(fā)生的事情和經(jīng)歷的事情，真的學(xué)到了很多。看到他們一個個放棄，我真的很想留下來?？吹较嗵幜藘蓚€月的同學(xué)老師，我覺得以后不能再見面了，真的不想去了。我還記得那時候我每天都在期待著實(shí)習(xí)的結(jié)束，當(dāng)這一天真正到來的時候，我才意識到雖然只是兩個月，但我已經(jīng)不自覺的習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，已經(jīng)把自己當(dāng)成了這個集體的一員。 在師范大學(xué)學(xué)習(xí)的四年，是充實(shí)的四年，是收獲豐碩的四年，是非常有意義的四年，我確信，這是 我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。橘子洲頭，
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