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醫(yī)學(xué)生個人最新實習(xí)心得【7篇】-文庫吧資料

2024-09-06 14:32本頁面
  

【正文】 們讓我們變得有信心,完整的度過了第一個實習(xí)科室,雖然苦,每天都是不 停的工作,但是我們過得充實。我們跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力及溝通能力。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教,做好知識筆記。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。 實習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱,比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個問題,到病房實習(xí),接觸最多的是病人,如果這個問題都解決不了,就會讓病人對 我們更多的誤解和不信任,所幸一切都還好,我們都克服了這樣的困難。 護(hù)士的工作 是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。 剛開始一進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。實習(xí)之初,第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,總擔(dān)心實習(xí)的帶教老師會特別嚴(yán)厲,稍不留神就會被挨罵,好像印象里實習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。 醫(yī)學(xué)生個人最新實習(xí)心得篇 4 轉(zhuǎn)眼間第一個實習(xí)科室就這樣結(jié)束了。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù) 基本操作 (切開,結(jié)扎,縫合 )以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。 醫(yī)學(xué)生個人最新實習(xí)心得篇 3 將近 1 個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持 在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù) 的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng) .實習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作, 但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感受到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。總之,經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),使我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高 。雖然很多人都覺得 醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如獻(xiàn)愛心,讓那些需要幫助的人得到了第二次生命,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。 ,平時多多學(xué)習(xí)老師的溝通、談話方法 和技巧。然后再在臨床上將老師的治療方案進(jìn)行相對應(yīng),看如何與患者個體相結(jié)合。 ,如測血壓、心臟和體格檢查等。 在這段時間里,我收獲很多很多?;仡欉@段日子,心中頗有一番滋味。通過了解超聲領(lǐng)域的新技術(shù),能提高對超聲醫(yī)學(xué)的興趣,同時對未來職業(yè)的選擇有一定的參考。當(dāng)前超聲診斷已從單一器官擴(kuò)大到全身,從靜態(tài)到動態(tài),從定性到定量,從模擬到全數(shù)字化,從單參數(shù)到多參數(shù),從二維到三維顯示,多 普勒彩色血液顯示代替了創(chuàng)傷性導(dǎo)管檢查,形成了一門新興的科學(xué) ―― 介人性超聲學(xué),大大擴(kuò)充了超聲診斷治療范圍,提高了診斷的特異性和信息量。規(guī)范的報告可以為臨床醫(yī)師提供有價值的信息,指導(dǎo)
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