關于元宵節(jié)策劃方案怎么寫7篇-文庫吧資料
2024-09-06 14:21本頁面
【正文】 活動中閃光點，形成學校節(jié)日文化特色，為今后的活動開展提供借鑒。 三、要求明確，主動參與，打造學校特色節(jié)日文化課程 活動時間： 2 月 26 日 3 月 6 日 各班深入了解 活動開展情況，收集學生的花燈、及時上交。 開開心心誦元宵 要堅持誦讀與經典相結合的原則，充分發(fā)揮學校作為誦讀活動的主課堂，把經典融入日常教學，六年級可開展 “ 猜燈謎 —— 誦詩情 ” 元宵主題活動，與經典為友，為精神打底，營造書香校園，打造人文校園。為了讓學生更好地了解元宵燈文化，我們必須發(fā)動家長和學生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈 ?? 生活中常見的素材加上奇思妙想，讓同學們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。 歡歡喜喜畫元宵 結合 “ 元宵節(jié) ” 主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、積極參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內涵，四年級學生制作 “ 節(jié)日小報 ” ，各班評選優(yōu)秀作品 5 份上交德育處參加年級評比。 熱熱鬧鬧知元宵 正月十五鬧元宵，每年農歷正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，春回大地的日子，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。 二、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的節(jié)日。 元 宵節(jié)策劃方案篇 3 元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日， __小學為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，學校結合實際，開展 “ 我們的節(jié)日元宵節(jié) ” 主題系列活動。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。 門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。 20__年 2 月某日 8： 00 前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到地方放某，清出場地。 20__年 2 月某日（游園前一天）下午 15 時至 17 時，某作人員開始布 x 游戲場地。 第三部分活動流程 活動流程 20__年 2 月某、某日，員工到黨群工作部領游戲券。 游戲券（在職員工 352 張；內退 3 退休 116 張；派遣工 33 張；共計 538 張）印制、發(fā)放由某 x、某負責。 各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。 召開工作人員會議，確定具體分工。 主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部 第二部分活動準備 一、前期準備
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