母親節(jié)方案小學(xué)(精選5篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 13:40本頁(yè)面
【正文】 欣 ! 我們成長(zhǎng)的每一步，都 飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。 (1)自制一份 “ 感恩母親 — 親情檔案 ” ，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心 ! 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢 ?把《不知道的世界 —— 我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心 ! 活動(dòng)鏈接 —— 建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話： (封面 /主題 )媽媽?zhuān)覑?ài)您 /內(nèi)容：媽媽的姓名 /媽媽的生日 /媽媽的興趣、愛(ài)好 /媽媽最喜歡的食品 /媽媽最快樂(lè)的事 /媽媽最想做的事 /媽媽的心愿 ?? (2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨 ! 母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短 信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。 四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng) “ 優(yōu)勝中隊(duì) ” 評(píng)比條件 (占 50%)。(達(dá)到全校展示水平 ) (6)最感人的話感動(dòng)率 。 (4)家長(zhǎng)支持率 。 (2)書(shū)寫(xiě)率 。 (二 )第二階段：調(diào)查訪談階段 少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界 —— 我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。 三、活動(dòng)組織 大隊(duì)部、各級(jí)部主任 四、活動(dòng)原則 具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯 母親節(jié)方案小學(xué)篇 3 20__年的母親節(jié)即將來(lái) 臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念 20__年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。 活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選 35 張照片 (電子稿 )，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。 最想說(shuō)的話送給您 活動(dòng)年級(jí)： 5 年級(jí) 負(fù)責(zé)人： __、 __ 活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。 活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選 5 張照片 (電子稿 )，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。 ) 母親節(jié)方案小學(xué)篇 2 通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。 回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆 “ 感恩的心 ” 用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫 馨的、祝福的話。 師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎 ?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。 (教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，
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