數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 13:28本頁(yè)面
【正文】 下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生 。參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育 。重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 。 下面是 本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我也深深的知道成績(jī)只屬于過(guò)去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。 總之，任現(xiàn)職以來(lái)，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，模范地帶動(dòng)新教師，通過(guò)言傳身教，幫助新教師成長(zhǎng)。我所講授的《一次函數(shù)》獲 _x 市優(yōu)秀示范觀摩課 。20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué) 科第八名 。在專(zhuān)業(yè)工作中也取得了驕人的成績(jī)。 四、在成績(jī)上，辛勤結(jié)碩果，桃李芬芳 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，辛勤的付出終有了回報(bào)。時(shí)光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。有時(shí)，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。 三、在出勤上，惜時(shí)如金，以校為家 我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣，抓住學(xué)生的興趣，打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格。 “ 一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲 !” 我并不覺(jué)得自己是在奉獻(xiàn)，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。研究課程改革，探索新課程。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué) 生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。 我認(rèn)為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。以滿腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己的人生篇章。自任職以來(lái)，擔(dān)任了兩年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任，四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。謝謝大家 ! 此致 敬禮 ! 述職人： _x 數(shù)學(xué)教師工作述職報(bào)告范文 2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我于 20_年 x 月于 _x 學(xué)院數(shù)學(xué)教育系， x 月參加工作。在新的學(xué)年里，我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。 展望未來(lái)，我將一如既往的用心、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù) 2024 優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告范文2024 優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告范文。 下一步的改進(jìn)：各項(xiàng)工作都做到：布置 檢查 落實(shí)、一絲不茍、 回首過(guò)去我的感受是：一直在奔跑著。 由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。 四、不足與 缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。 以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說(shuō)聲謝謝。具體有：四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)、五年級(jí)學(xué)生的普通話比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法比賽、市里的三次書(shū)法展示。以年級(jí)組為單位，進(jìn)行了普通話比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間 已成為我校的一道風(fēng)景 。 加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。 抓讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的落實(shí)。 加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。 為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的 _完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。幫助他們提高。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。 從桌凳
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