描寫魯濱遜漂流記的心得體會-文庫吧資料
2024-09-06 13:25本頁面
【正文】 書改變氣質(zhì)，讀書改變命運。教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他去負擔(dān)。由于太多和太雜的學(xué)科 (學(xué)分制 )造成青年人的過重負擔(dān)，大大地危害了這種獨立思考的發(fā)展。 我還在校園里接受教育，所學(xué)習(xí)的知識不知道 在未來何時何地會發(fā)揮作用，但我相信知識就是力量，盡可能用智慧汲取到更加實用的知識，舉一反三，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)乃季S模式，避免書到用時方恨少的尷尬。 這些在路上的經(jīng)歷讓人受益匪淺，打開了眼界，開闊了心胸，增長了知識，再次回到最初出發(fā)的原點，人的心境多少會有所改變，利大于弊。 ” 黃怒波說， “ 山上那么苦，死亡我都不怕，還怕政策調(diào)控嗎 ?” 在他看來，這就是企業(yè)家精神。 “ 相比登山，山下的世界就是天堂。 級別高的探路者，比如名人王石、黃怒波選擇登頂珠峰， 詮釋企業(yè)家精神，在這兩位登頂珠峰的企業(yè)家看來：面對大自然，人非常渺小。思想決定行動，選擇比努力更重要，一個人有了正確的人生觀和世界觀，即使走到海角天涯也不會迷失自我。留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴苛擊垮的人給了結(jié)束生命的借口 。 這是一段極富傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適、自我救贖的過程中狀況頻出，主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻，獲取了勝利。漸漸
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