幼兒園托班大班老師評語-文庫吧資料
2024-09-06 13:17本頁面
【正文】 言，老師和同伴都喜歡你。 19. 你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒 !現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但是你太膽小不夠勇敢 ，今后主動一點好嗎 ?老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。能和同伴共同探討有趣的問題。你還喜歡看書，并且習慣很好。 17. 你是個文靜待人熱情的孩子。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。 16. 你外向活潑。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成，學習的習慣好。學習上也認真，特別是你畫的畫，真是棒極了 !老師希望你以后能夠大膽地表現(xiàn)自己，把自己的想法大膽地說出來，好嗎 ? 15. 你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。 13. 你活潑天真，對老師很有禮貌。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。 12. 提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強了。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發(fā)展，做個三好生。這學期，你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告訴老師了。 9. 你是一個 聰明可愛的小男孩。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。你思維活躍，發(fā)言積極 。 8. 你是個活潑可愛的孩子。但不太遵守規(guī)則。 7. 你 是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。 6. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。你喜歡聽故事念兒歌 。你樂意為同伴做事情講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦 !老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。 4. 你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡 。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒 !老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎 ? 3. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒 !課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。幫老師做事，是老師的好幫手。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。 9. 你是一個活潑好動
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