幼師實習生優(yōu)秀的自我鑒定(5篇)-文庫吧資料
2024-09-06 13:14本頁面
【正文】 與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的 “ 園丁 ” ，得付出多大的努力啊 !我還要繼續(xù)努力 ! 幼師實習生優(yōu)秀的自我鑒定（篇 4） 轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、 細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園。的確，時 間越往后，處理有關問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。 在實習期間，欣喜自己取得了成績。這些都是很具體、很細致的進步。 通過實習，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導，提出很多受用的寶貴意見。 通過實習，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學習者來說，無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。 三、實習總結 在省直保育院實習一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認識。 另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?。組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域 。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗，完善效果 。觀察教師組織教育活動，學 習經驗 。了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況 。 通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。 了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應幼兒園工作 。在此，我衷心的感謝我的指導老師老師、老師和幼兒園的領導；同時還要感謝關心和幫助過我的
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