【正文】 指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。 讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。 讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。 幼兒園運動會班級優(yōu)秀方案篇 8 一、活動主題：我運動 我健康 我快樂 二、活動時間： __年 _月 __日上午 08： 0011： 00 三、活動地點：中心幼兒園內 四、活動目標： 培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。 提高幼兒身體素質，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。 幼兒互相協調，注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。 二、中班《小小動輸隊》 活動目的：練習合 作搬運輪胎，鍛煉幼兒上肢力量。 活動規(guī)則： 幼兒要控制好球沿著路線前行。 活動內容： 一、小班《趕小豬》活動 活動目的： 練習持物控球跑，提高幼兒的身體協調及反應能力。 發(fā)放幼兒活動入選名單表，各班根據活動內容自行組織活動篩選運動員。 九、頒獎 一等獎一組 :獎品卷筆刀 (13 個 ) 二等獎一組 :獎品文具盒 (13 個 ) 三等獎二組 :獎品中華鉛筆 (26 盒 ) 十、親子活動結束 請各位家長踴躍參加 ! 幼兒園運動會班級優(yōu)秀方案篇 7 設計意圖： 春風縷縷，陽光明媚，不知不覺中我們又迎來了一個春暖花開的好時節(jié)，脫去厚重的棉衣，舒展活動一下筋骨，頓時輕松、精神煥發(fā)， “ 一年之計在于春 ” ，春季里忙著播種希望，放飛夢想，根據《綱要》及《指南》精神，結合我園幼兒的實際發(fā)展水平，特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下： 活動細則： 事先召開會議要求老師上報活動內容，確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細工作。 親子跳繩 準備 :每人一條繩子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內一組的同學 (13 人 )和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加 10 分。 桌子、椅子、 八、活動資料及規(guī)則 親子接力 準備 :20 米長場地 游戲規(guī)則 :四組所有同學和家長 (一人 )參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加 10 分。 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球 (紅黃藍紫 )、啦啦隊材料 (葉晨陽家長負責 )。 橫幅 (葉奕帆家長負責 )。 頒獎、結束。 家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作 。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。 四、活動地點 :集云實驗學校操場 五、活動方式 : 將班里的學生分為四組，每組 13 人 (家長和自己的孩子分在同一組 )，每一組選出家長和小孩組長各一名。 透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 七、運動項目： 大班組：騎童車比賽 中班組：拍球比賽 小班組：花樣爬 八、發(fā)獎狀。 六、活動流程： 運動員入場 主持人講話 領導講話 主持人宣布運動會開始。 加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗 hini 的能力。 為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。 最后，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績 !預祝本屆運動會取得圓滿成功 ! 幼兒園運動會班級優(yōu)秀方案篇 5 一、指導思想： 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼 兒的身體素質。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌 。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。增強身體素質，的辦法是體育運動。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。 附：幼兒園秋季運動會開幕詞 各位老師、小朋友們： 你們好 !雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。 現在向我們走來的是 大班小朋友，瞧 !燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會場。 現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場 ! 走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。 為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。 (3)噴禮花，活動結束。 (入場順序：小 —— 中 —— 大 ) (3)園長致開幕詞 (4)各班級在引領員引導下退場。每一個孩子都有機會展現自己。 培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格 三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽 四、活動地點：幼兒園大操場 五、活動原則： 安全第一。 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能 。 四、結束 老師帶領幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領幼兒回家休息。 義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。 一個老師帶領 幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則： 心心相