醫(yī)院急診科護(hù)士述職報(bào)告5篇-文庫吧資料
2024-09-06 12:45本頁面
【正文】 認(rèn)真完成交代的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程，做好查對及接班工作，認(rèn)真做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理等，在日常工作中不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。想做好一名急診科的護(hù)士需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)。 積極參加醫(yī)院及科里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的理論水平。在為病人輸液時(shí)要做到靜脈穿刺一針見血，盡量為病人減輕痛苦。設(shè)法快速通知醫(yī)生，在醫(yī)生未到達(dá)之 前護(hù)士應(yīng)積極主動地做好上述工作，避免了搶救工作中的混亂局面，為危重患者贏得搶救間。把被動變主動把在急診科，每日面臨病情危重、急、且病情復(fù)雜的就診患者，急診 工作會出現(xiàn)緊張而繁亂的情況，此時(shí)護(hù)士又是首先與患者及其家屬的接觸者，而自身心理素質(zhì)的穩(wěn)定將直接影響就診者，進(jìn)而影響著醫(yī)院搶救成功率，就要求我們必須頭腦清醒、有條不紊，善于從復(fù)雜的狀態(tài)中處理各種問題，作出最佳急救和護(hù)理方案，采取有效搶救措施，即在醫(yī)生未到達(dá)之前應(yīng)積極主動地實(shí)施一些初步搶救措施，如建立靜脈通道、心肺復(fù)蘇、吸痰、吸氧、洗胃、傷口加壓包扎，骨折患肢石膏夾板的固定，術(shù)前準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù)，以最快的速度嫻熟的技術(shù)做好進(jìn)一步的準(zhǔn)備。 如果處理不當(dāng)就不引起一些不必要的糾紛，醫(yī)患關(guān)系很緊張，病人及家屬很容易差生急躁，恐懼的情緒。 醫(yī)院急診科護(hù)士述職報(bào)告（篇 3） 來急診工作一年多學(xué)到了很多知識，急診科作為醫(yī)院重要的科室之一。 作為一名急診科護(hù)士，本人以自己的工作為榮，深深感受到作為一名急診科護(hù)士，我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)對一名面臨生死的病患有多么重要。 三、專業(yè)技術(shù)上 以 “ 質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn) ” 、 “ 全國醫(yī)療萬里行 ” 檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)急診科的 .醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。 二、 服務(wù)病患上 “ 三分治療，七分護(hù)理 ” ，老師曾這樣對我們講到：同學(xué)們， “ 從這句話你們應(yīng)該看出護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中的重要性了吧，拉開人生帷幕的人是你們，拉上人生帷幕的人也是你們，病人需要你們細(xì)致關(guān)心和悉心照顧，不要吝嗇你們的微笑，用你們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心去護(hù)理病人，用你們的熱情去溫暖病人 ” 。 醫(yī)學(xué)在發(fā)展，病人的要求在不斷提高，管理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn)，急診特殊的工作需求，使我們 更深層次地認(rèn)識到護(hù)士長肩負(fù)的重任。 一、思想政治教育上 能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立 “ 以病人為中心 ” 的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格，大事講原則。 醫(yī)院急診科護(hù)士述職報(bào)告（篇 2） 做為急診科護(hù)士，我們肩負(fù)著 “120” 院前急救、 “” 轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了轄區(qū)內(nèi) “120” 院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保 “120” 急救站 “ 綠色生命通道 ” 的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。將在明年工作中將重點(diǎn)加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)及落實(shí)，嚴(yán)格護(hù)理管理，確保護(hù)理質(zhì)量；提高科研意識；細(xì)化和完善急診各種工作流程，為病人提供快捷、高效的服務(wù)；加強(qiáng)對年輕的急診護(hù)士急救能力培訓(xùn)及考核。 ，安排了體現(xiàn)急診科特色的教學(xué)講課如急診科護(hù)士的溝通技巧 、急診分診護(hù)士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復(fù)蘇術(shù)操作等等。鼓勵(lì)和組織護(hù)士積極參加醫(yī)院及急診科室組織的各種活動，其中在四月份 “ 三
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