幼兒園感恩節(jié)方案簡單(精品9篇)-文庫吧資料
2024-09-02 18:59本頁面
【正文】 八、活動流程 活動前期宣傳 (1)做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。 六、活動對象 全校師生。 四、活動時間 x 月 x 日至 x 月 x 日。 三、活動主題 生命因為有了恩情，而有意義。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的 “ 感恩節(jié) ” 。 八、集中，返回幼兒園。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。 清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。休息時談?wù)勛约旱母惺堋? 六、感恩朋友、中餐、自由活動 請 幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。 開飛機(jī)： 玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部，身體前傾，同時兩臂側(cè)平舉，作成機(jī)翼狀。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 活動內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長吃，然后雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。 材料： 5 個尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。 五、集中活動 (一 )全體幼兒、家長圍成兩個大圈，家長在外圈，幼兒在內(nèi)圈。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。帶好孩子，注意安全。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自 由活動以前盡量不要單個家庭活動。 積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。 活動過程： 一、集中點名，請家長留下聯(lián)系電 話。 增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情，放飛心情。 開拓幼兒視野，增長知識，體驗和父母、同伴一起活動的快樂，親近大自然，體驗農(nóng)家生活。 。 ：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選 擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 ：爸爸媽媽請吃糖 準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 三、活動對象 每組家庭不超過 2 位家長 四、活動具體流程及內(nèi)容 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。 二、活動前期準(zhǔn)備 ，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。 活動地點：各分園園區(qū)內(nèi)。 活動分工 物品采購：幼兒園后勤負(fù)責(zé)采購?？偨Y(jié)本次活動工作中做得好得地方和不足得地方。 ) 感恩的品嘗：和家長、小朋友一齊分享美食。 周一：寶貝給您端杯水 周二：寶貝給您捶捶背 周三、寶貝給您一個吻 周四、寶貝給您溫暖的擁抱 周五、寶貝秀才藝 二、家長準(zhǔn)備 感恩節(jié)當(dāng)天，每位家長做一個拿手的食物或者小吃到 幼兒園與他人分享 三、幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備： 各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報，海報貼在醒目的地方，以渲染節(jié)日氛圍 四、幼兒園物品準(zhǔn)備： 氣球，盆景，橫幅 (橫幅資料：歡迎家長參加 __幼兒園 “ 感恩有您 物品準(zhǔn)備 一、幼兒準(zhǔn)備： 學(xué)前班組挑選 612 位孩子做手語《感恩的心》 各班教師分別引導(dǎo)幼兒拼字拼圖，中班組拼圖，大班、學(xué)前班組拼字。同時經(jīng)過活動，讓幼兒從小明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人，用一顆感恩的心應(yīng)對未來的生活。 11 月 __日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果 (蘋果、香蕉、桔子、葡萄 )，我們將制作《水果沙拉》以及感恩
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