小學(xué)教師年終考核述職報告模板5篇-文庫吧資料
2024-09-02 18:56本頁面
【正文】 點，并指出存在的問題和解決的辦法。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。我愛讀書，再忙的 時候沒有放棄讀書。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯 報： 一、完善師德 為師之本 “ 德高為師，身正為范 ” ，為人師表，以德為首。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。 在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著 “ 三人 行必有我?guī)?” 的原則，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。 三、與時俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力，使學(xué)生的知識來源不只是老師 師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。 二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教 學(xué)工作也就變得更加順利了。在平日的教學(xué)工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂。結(jié)合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認(rèn)識： 一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手。 小學(xué)教師年終考核述職報告（模板）（篇 3） 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志： 大家好！ 本人陳雪參加工作以來，至今已一年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級四班的語文教學(xué)工作。有待改進(jìn)的是閱讀教學(xué)和作文教學(xué)策略問題，讓學(xué)生愛上并學(xué)會閱讀和作文。不過，在制作 ppt 的過程中，還存在很多技術(shù)上難點、疑點，有待改進(jìn)。由于是電子課，設(shè)計方案可以隨時改進(jìn)，所以你會對課的設(shè)計更加精益求精，從對教材的解讀到對學(xué)情的把握，從對教法的設(shè)計到對學(xué)法的指導(dǎo)，你都會斟酌再斟酌。本學(xué)期，由我們五年級試點實行電子備課，免卻了筆墨一筆一劃書寫教案的煩惱。 第三方面，不得不說的是教學(xué)工作。在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的編排工作中，我積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加書畫、手抄報、作文、講故事比賽、藝術(shù)展演等活動，并取得了一定的成效。但也 有部分同學(xué)未能很好的發(fā)展自己，將作為下一步工作的研究重點。因此，我著力培養(yǎng)男干部，幫助他們樹立在集體中的威信，發(fā)揮其在班級活動中所起的作用，從而為男同胞們樹立榜樣力量。 針對男生偏多且少數(shù)調(diào)皮的特點，我把 “ 重點對象 ” 全部調(diào)至教室座位的前排，以方便教師的 “ 高頻率教育 ” ，盡量多的安排他們參與到班級管理中來，提高他們的能力與自信心。 一日常規(guī)管理瑣碎而具有時間上的固定性和延展性，日程安排有晨讀、課堂、衛(wèi)生、課間活動、路隊護(hù)送、午間活動、校本寫字、兩操、個別教育等等占據(jù)了我的時空。 每次活動的開展，我一般都能在時間節(jié)點內(nèi)順利的完成任務(wù)。也許結(jié)果沒有想象中的完美，但我真的盡力了。 本學(xué)年度，我承擔(dān)的工作有：五一班語文、寫字、品德、體育等課程的教學(xué)工作，班主任工作包括晨會課、校本寫字、班隊會等課程，學(xué)校少年宮的經(jīng)典誦讀班的授課及管理員工作，心理咨詢室的重建工作，校鼓號隊長號與中號班管理員工作，學(xué)校 “ 未成年人思想道德建設(shè) ” 和 “ 平安校園 ” 資料創(chuàng)建與收集整理工作等，事務(wù)很多，日子緊張而又忙碌。回想這一年自己的所思、所做、所獲，覺得還是蠻充實的、豐富的。 葉振華 20__年 __月 __日 小學(xué)教師年終考核述職報告（模板）（篇 2） 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的時間又到頭了。 六、點滴成績，鞭策成長。 (5)以生為本，成功組織了鎮(zhèn) “ 生活數(shù)學(xué)競賽 ” ，更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。校內(nèi)同年級組集體備課，積極觀、議課；校本研
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