【正文】 一些書本上學不到的知識和技能。因為很多的大學生都清醒得明白兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回 憶的。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到很多朋友。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當做的。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。為認識社會，了解社 會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活， 對以后的工作產(chǎn)生進取的影響。 在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事僅有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識 。一個人如果連自我都照顧不好，何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。離開 父母的羽翼，自我敢于應(yīng)對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。所以，管理有方法，合作更和諧。所以把握好一個度，顯得尤為重要。經(jīng)過這次當教師的經(jīng)歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。掌握必須的技巧，學會必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。 人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加簡便、更加簡單。對于平 時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，必須要及時的與管理者溝通，僅有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些能夠避免的麻煩。 適當?shù)臅r機，你也能夠發(fā)表自我的提議。作為輔導中心的教師，首先要服從管理，聽從安排。僅有教師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。針對孩子平時學習中的問題，必須要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。家長把孩子交給教師，那是對你的信任。相反，親和力才是一個教師 受歡迎的法寶。 針對不一樣個性的孩子，因人而異尤為重要。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。在輔導中 心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責，什么是擔當。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下 生活的艱辛，二來自我賺取一點零花錢，再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗，學到一些課本上我們學不到的東西。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢。 最終，手里拿著自我辛辛苦 苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自我好像瞬間就長大了，懂事了，能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。 但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每一天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。對于一向以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。 二：掙錢很辛苦要學會節(jié)儉 勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。也明白他們更容易理解哪種教育方式。但當你看到經(jīng)過自我的努力，那些成績差的小孩成績有了提高時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。 但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？鬃诱f “ 有教無類 ，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成 績優(yōu)秀的。 僅有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，僅有做好了每一件小事，才能成就大事。 一向記得最初輔導班負責人的話：必須要用心。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。 而對于初中生，正是個性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，所以必須要注重他們的個人感受。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。批評是需要的，但非必要。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。他們年輕、富有活力和活力，當然還有自我獨特的教學方法和理念。 一：教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學，如今自我以一個過來人得身份應(yīng)對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心境吧。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。 這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。在實踐中使自我不斷地提高。 我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。所以在大學的第一個假期，我有了一個充實 的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。 作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。人就應(yīng)該在這種進步中成長。即使是去掃一下地，擦一下桌子，也會有見識，也會認識到更多的人和更多的事。我怎么一直沒有發(fā)現(xiàn)這個道理呢 ?學習并不只是學習，工作并不只是工作，同樣，我去實習，目的不應(yīng)該只是去實習那么簡單。雖然很小的事情，但也能證明，認識多一點人就是一件很有用的事情。也許對于很多人來說，這并不是什么值得一提的事情。也許對于他們來說，這只是一件很小的事 。掛了電話之后，我感慨良多。公司里的人都沒有該企業(yè)相關(guān)人員的電話，想通過我通知那一企業(yè)，好及時阻住水流進一步流淌。 在在公司工作之前，我認識了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。在公司實習期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進行聯(lián)誼。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束，公司還會對客戶遞交保修卡，確保客戶利益得到保障。然后會根據(jù)客戶具體要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料，在與客戶簽訂了委托測量、設(shè)計協(xié)議之后