學習師風師德心得體會-文庫吧資料
2024-09-02 18:46本頁面
【正文】 有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。 為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得 更為重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之 “ 惑 ” ，傳為人之 “ 道 ” 。博學多才對一位教師來說是十分重要的。有人說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。對教師職業(yè)的熱愛，給了我樂教勤業(yè)的巨大動力。 三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。我長期堅持這種信息交換，與家長達成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境。這一做法取得了非常好的教育效果。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的幫助。 ” 尊重家長，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為： “ 學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝 著一個方向行動。 二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在這方面，我特別注意，針對留守兒童越來越多，留守兒童缺少更多的關心和愛 護，我加強對留守兒童的關心和愛護，從生活、學習、心理給予更多的輔導，使其健康、茁壯成長。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。是否熱愛自己的學生，實際上也就決
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