20xx年學(xué)校年終工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-02 18:20本頁面
【正文】 一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū)，在校學(xué)生近 3000 人的辦學(xué) 規(guī)模，成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。現(xiàn)分述如下： 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高 學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。思想，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人 . 2024 年學(xué)校年終工作總結(jié)篇 2 縣關(guān)工委團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈，很多理論具有前瞻性和指導(dǎo) 性，為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。的新路子，堅定 ldquo。、 ldquo。 當(dāng)然，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足，今后我們將更加扎實地做好我?guī)煹陆ㄔO(shè)工作，探索 ldquo。制定了章程，確定了每月一次的例會制度，以廣泛征集教職工對學(xué)校工作的意見和建議。另外學(xué)校還成立了 ldquo。成立了 學(xué)?；üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組 ，變以前的基建項目承包由一兩個人說了算，為小組成員 集體研究決定。近年來，我校積極推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，得到了廣大教職工的普遍認(rèn)可。其次，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，學(xué)校制定了《教師教育教學(xué)工作常規(guī)》、《教師七要七不準(zhǔn)》、《教師師 德修養(yǎng)十六條》、《嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《教育教學(xué)事故的界定及處理規(guī)定》等規(guī)章制度，從法律高度對教師的教育教學(xué)行為進行了明確的規(guī)范，確保了依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。的校風(fēng)得到進一步優(yōu)化。 由于我們狠抓德育工作，注重青少年學(xué)生的思想政治教育，使學(xué)生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化， ldquo。二是加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦學(xué)生干部例會和培訓(xùn)班，提高了學(xué)生自主管理的能力，繼續(xù)實行學(xué)生值周校長制、值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍 。 在學(xué)生教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學(xué)生健康發(fā)展。有 11 人次獲全國一、二等獎，占全縣獲獎總 人數(shù)的 55%。 教師課堂教學(xué)水平和科研能力的提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生的各 項素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。為重點，以已有的兩項國家級課題、兩項省級課題、三項市級課題為主體，以七個縣級課題和三十多個校級課題為支干，以全校課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成，課題研討、資料整理、信息收集、心得撰寫、驗收評估等課題的管理、考核工作已步入良性運轉(zhuǎn)軌道。和 ldquo。學(xué)校教科研也初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo)，以實驗班 ldquo。教育科研研究會 rdquo。研究性學(xué)習(xí)逐漸形成了學(xué)校品牌，并因此提高了學(xué)校的知名度，產(chǎn)生了十分積極的社會影響。我校學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)課題多次在省市縣有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的會議上展示，學(xué)校也多次作介紹。取得喜人成績，被確定為省 ldquo。 近兩年，我校繼續(xù)深入開展課內(nèi)外 ldquo。在年前縣全方位目標(biāo)管理督導(dǎo)評估中，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)在我校聽課 19 節(jié)，其中 18 節(jié)被評為優(yōu)質(zhì)課，評價說： ldquo。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和能力的和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)。多年來，我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。近年來，我校共有 30 人次分別獲得市縣師德教風(fēng)先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗手、走青春路做育花人師德標(biāo)兵等榮譽稱號。青年教師蘇霞工作任勞 任怨，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生家長曾給學(xué)校寫來 ?，F(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。設(shè)立了收費公示欄，公開了監(jiān)督電話，將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。收費通知單 rdquo。 規(guī)范收費行為。課堂開放日 rdquo。學(xué)校每學(xué)期都對貧困生實行減免學(xué)雜費政策，并動員社會各界對這些學(xué)生進行救助 。設(shè)立了 ldquo。 開展 放心在學(xué)校，安心在課堂 活動，以 幫扶兩困學(xué)生，實 現(xiàn)三個放心 為主要內(nèi)容，對 學(xué)困生 實行了 結(jié)對幫扶 ，對 ldquo。讓學(xué)生家長為自己辦私事 )。訓(xùn)斥學(xué)生家長 。本學(xué)年，我們分別發(fā)放《教師師德調(diào)查問卷》和《師德教風(fēng)家長問卷》960 份、 300 份，就他們突出反映的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、個別教師岐視后進 生等問題，學(xué)校進行了認(rèn)真的整改，責(zé)成工會、年級主任等與個別教師進行了談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀，密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系 。及監(jiān)督電話，成立了家長委員會。我們設(shè)立了 校長信箱 、
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