【正文】 充分利用電視、廣播傳統(tǒng)媒體和微博微信等新型媒體，加強(qiáng)正面宣傳教育，傳遞正能量，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，教育干部職工、廣大農(nóng)居民群眾不聽(tīng)謠、不傳謠 、不造謠、不信謠，做到對(duì)各類非法活動(dòng)不圍觀、不參與，管住自己、管住家人，做到用法律武器維護(hù)自己權(quán)益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分局 (所 )的培訓(xùn)和宣講工作以《食品安全法》、《藥品管理法實(shí)施條例》等食品藥品 相關(guān)法律法規(guī)為基礎(chǔ)，以《憲法》、《治安管理處罰法》、《訴訟法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)，同時(shí)，各單位要在《金昌日?qǐng)?bào)》、《金昌文明》等報(bào)刊雜物踴躍投稿。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)府工作安排，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)分局 (所 )做好法律七進(jìn)活動(dòng)和重要節(jié)假日的法律法規(guī)宣傳，主要針對(duì)留守人群和季節(jié)性返鄉(xiāng)農(nóng)民，深入宣傳城鄉(xiāng)低保、養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療、涉農(nóng)補(bǔ)貼等方面的法律法規(guī) 。4 法制宣傳日等重要時(shí)間段以發(fā)放宣傳彩頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)講解、制作訪談節(jié)目等形式大力宣傳相關(guān)法律法規(guī) 。一是檢驗(yàn)檢測(cè)中心充分利用民族廟會(huì)、四月八交流會(huì)、食品安全宣傳周、 6 責(zé)任單位：稽查局、檢驗(yàn)檢測(cè)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分局 (所 ) (三 )切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的法制宣傳教育。二是結(jié)合日常監(jiān)管和抽 樣工作，對(duì)監(jiān)管服務(wù)對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一法律知識(shí)宣講。為改變新時(shí)期監(jiān)管服務(wù)對(duì)象法律意識(shí)淡薄，切實(shí)提高監(jiān)管服務(wù)對(duì)象的法律意識(shí)和法制觀念。12 月中旬，以依法行政、公正執(zhí)法為主題，組織開(kāi)展食品藥品相關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)競(jìng)賽，推動(dòng)全體干部職工形成學(xué)法、用法、依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。十 七 五 三 三是抓實(shí)特殊節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從裝訂規(guī)范、線索明 確、法律應(yīng)用得當(dāng)、合議小組合議會(huì)議召開(kāi)是否及時(shí)等方面進(jìn)行大比拼 。二是開(kāi)展崗位大練兵、大比武活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，落實(shí)好新時(shí)期聯(lián)系群眾的各項(xiàng)制度，增強(qiáng)全體干部職工的法律意識(shí)，提高依法辦事、依法管理的能力和水平：一是采取一月一法、一法一考的方式，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，督促全體干部職工學(xué)法用法，尤其是副科級(jí)及以上干部須帶頭學(xué)習(xí)。 三、主要任務(wù) 為切實(shí)增強(qiáng)此次法制宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，以深化法律七進(jìn)活動(dòng)為切入點(diǎn)，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，結(jié)合大討論活動(dòng)的具體要求，堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜、因人而異的原則，采取突出重點(diǎn)、專家講座、以案說(shuō)法、典型事例的有效方式，重點(diǎn)宣傳《食品安全法》、《藥品管理法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)，營(yíng)造全 民知法、守法、懂法的法制氛圍。加大監(jiān)管服務(wù)對(duì)象的宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其懂法、守法、依法辦事 。引導(dǎo)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、單位和家庭，進(jìn)一步提高我局法制化管理水平，營(yíng)造良好的法制環(huán)境。 二、總體目標(biāo) 這次活動(dòng)要與科學(xué)謀劃七五普法工作相結(jié)合，圍繞開(kāi)展 12 一、指導(dǎo)思想 以保障民生，維護(hù)廣大群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，以有效化解群眾內(nèi)部矛盾為主線，緊緊圍繞12要緊緊圍繞市委市政府 “ 全面小康、項(xiàng)目建設(shè)、宜居城市 ” 等重點(diǎn)工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)工作要點(diǎn)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計(jì)法》這一重點(diǎn)，著力學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，千方百計(jì)提高基層單位和基層統(tǒng)計(jì)人員依法統(tǒng)計(jì)的法制意識(shí)，努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展。理論學(xué)習(xí)中心組全年學(xué)法不少于 2 次，機(jī)關(guān)全體干部全年學(xué)法時(shí)間不少于 40 小時(shí) (學(xué)習(xí)計(jì)劃安排見(jiàn)附件 ),基層單位的宣傳教育應(yīng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行。 精心組織，周密安排。 要建立領(lǐng)導(dǎo)和工作班子，本局仍以上年的領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室為今年普法宣傳學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)和工作班子，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié) 調(diào)和組織落實(shí)普法學(xué)習(xí)宣傳的日常工作。做好普法宣傳工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，制度落實(shí)是保證。 圍繞重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)宣傳以統(tǒng)計(jì)法 為主的規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作行為的一系列法律法規(guī)，持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格以法治統(tǒng)。大力宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，向社會(huì)公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念，引導(dǎo)他們有序表達(dá)訴求，做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳 。 二、目標(biāo)任務(wù) (一 )普法學(xué)習(xí)宣傳的目標(biāo)是：通過(guò)深入扎實(shí)的普法宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大統(tǒng)計(jì)工作者的社會(huì)主義法律意識(shí)，尤其是統(tǒng)計(jì)法制意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法制理念，增強(qiáng)依法治理的自覺(jué)性，提高依法決策，依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。 平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造 平安班級(jí) ，做到無(wú) 意外事故發(fā)生。 圍繞 消防安全 出好黑板報(bào)。 三、實(shí)施措施 加強(qiáng)大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。 生活安全教育 此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。 防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育 防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育 檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。 防食物中毒的教育 邀請(qǐng)醫(yī)