幼兒園戶外親子活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-09-02 17:04本頁面
【正文】 (2)將軟棍擺開，加大軟棍間的距離，兩隊(duì)距離稍大，另兩隊(duì)距離稍小些。 要求： ① 一次跳進(jìn)一個(gè)軟棍圈內(nèi)，魚貫地進(jìn)行練習(xí) 。 教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他 幼兒跟學(xué)。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習(xí)打槍 。 (二 )基本部分 幼兒站成四路縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)到對面拿一根軟棍。 活動(dòng)過程： (一 )開始部分 教師帶幼兒進(jìn)入場地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗(yàn)合作的快樂。 (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 規(guī)則： (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 四、活動(dòng)簡介 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 __月 __日 活動(dòng)地點(diǎn)： _____ 參賽對象： ___班及家長 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 二、活動(dòng)宗旨 友誼第一，比賽第二。 戶外親子活動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的 溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。幼兒互動(dòng)游戲 — 應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們快樂安全地度過了 22 分鐘的戶外課間活動(dòng)。 五、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 進(jìn)行接龍行走退場。 幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng) 幼兒互動(dòng)變換位子。 四、幼兒隨音樂 “ 親親美人魚 ” 做形體放松舞蹈。 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩 “ 跳格子 ” 游戲。 三、 互動(dòng)游戲： 幼兒隨音樂 “ 火車過山洞 ” 用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩 “ 鉆山洞 ” 游戲。 二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒 幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂 “ 打獵 ” 進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。放松運(yùn)動(dòng) — 歌曲 “ 親親美人魚 ”。 器械操 — 加伏特舞曲 “ 地毯上的游戲 。 音樂：行走 — 節(jié)奏樂 “ 打獵 ”。 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及工作的不斷地深化。 戶外親子活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)宗旨： 為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持 “ 健康第一 ” 為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉 20— 25 分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題 “ 健康體育 ” 為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。 玩法：幼兒做開飛機(jī)狀，跟著教師做飛行練習(xí)，如變向跑， 原地轉(zhuǎn)、蹲起等。 玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時(shí)，馬上看教師手勢，跑至所指方位。 活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。 備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。 以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì)。 戶外親子活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能，積極探索多種上山、下山的 。他反應(yīng)很快，注重力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風(fēng)吹。 師：小朋友今天玩的開心么 ?大家表示的都很好，都能遵守游戲的規(guī)則。 分組
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