幼兒園家長育兒的心得體會最新10篇-文庫吧資料
2024-09-02 17:03本頁面
【正文】 子一樣的和他玩，融入到他的世界。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。 二、鼓勵為主、 批評為輔 孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。以下是我們個人的一些心得： 一、注意聆聽孩子關于他自己的事 家長關心孩子，不僅用眼 “ 看 ” ，而且要用耳 “ 聽 ” 。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是：寶寶健康快樂的 .成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學習習慣，倒不是說要在幼兒園一定要學到什么知識。 第一境界 家長舍得給孩子花錢，無論多少，以為錢就是全部愛的表達。 第三境界 開始思考孩子教育的目標問題 —— “ 我究竟想要自己的孩子是一個什么樣子，一旦這個目標能夠清晰地確定，那么家長就不容易被人裹挾著，不會熱衷于跟風和盲目地對孩子進行培養(yǎng)。 第五境界 這層境界的家長會為了教育孩子而意識到要去提升和完善自己，因為他們明白， “ 你是誰 ” 比要求孩子 “ 成為誰 ” 更為重要，一切的家庭教育，事實上都是父母言傳身教的結果。過程中掙扎、困難和挑戰(zhàn)都是豐富的生活不可或缺的，因為幸福之路并無捷徑。事實上，為人父母的也是有不同幾層境界的，在父母教育孩子的這條道路上，千千萬萬的媽媽共同努力著，也不斷進步著。一理完發(fā)，我們必須轉超市，逛玩具店，買到之前答應的 .全部禮物，兒子那委屈的金豆豆才不會像斷了線的珠子噗嗒噗嗒地掉落。每次都得老公親自上陣，抱住雙臂，夾住雙腿， 使出渾身解數地把兒子固定住。 “ 寶貝，來，爸爸抱，爸爸最愛抱寶貝了。可不等到理發(fā)店，兒子又開始找各種借口 “ 媽媽，我腳疼，能不能走慢點。 “ 寶貝，理了光頭強，爸爸給你買和奧特曼玩具。 ” 我步步設局。 ” 兒子果 然天真爛漫，一下子就上鉤了。 幼兒園家長育兒的心得體會篇 4 “ 寶貝，媽媽想獎勵你一個好吃的，你要不要？ ” 我努力讓自己不要笑得過于假，盡管事后老公說我一臉諂媚。 遇到危險要打緊急電話求助 當孩子遇到危險的時候，應該懂得打緊急電話求助，所以各類緊急電話一定要讓孩子知道，讓孩子懂得火災要打 119，報警要打 110，急救要打 120。要是在商場走丟的，最好的辦法 就是走到商場服務臺求助 。 教會孩子和陌生人保持距離 教會孩子遠離危險，爸爸媽媽一定要讓孩子知道不在家的時候要和陌生人保持一定的距離，對于別人說的話不要一下子就相信，不要被糖衣炮彈所欺騙了。孩子遇到危險的時候，僅僅依靠自己的力量來逃出險境是比較難的，同時，孩子的經驗還不是非常多，也許遇到危險不知道怎么擺脫，所以，最直接的方法就是尋求他人的幫助。爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣識別危險，怎么樣辨別好人壞人，如此一來能夠讓孩子遠離危險。 幼兒園家長育兒的心得體會篇 3 現在的孩子都是爸爸媽媽手心里的寶貝，他們的健康和安全是每個家長都十分關心的，讓孩子遠離危險是至關重要的，那么，爸爸媽媽如何教導孩子，讓他們遠離危險呢，快來跟著小編看看吧 ! 怎么教會孩子遠離危險 遠離危險的前提是讓孩子知道什么是危險。 這是諾貝爾獎獲得者，智利詩人加里埃爾拉米斯特拉爾的一首詩。我們沒有學習，所以我們想教育好子女，但卻沒有能力教育好子女。 著名教育家董進宇博士說過： “ 家長是最需要訓練而又最缺乏訓練的職業(yè) ” 。這樣我和滿笠談話的話題更多了，對滿笠在學校的了解也更多了，孩子與家長的心也更近了。比如二甲班的周翠娥老師，在她很多培養(yǎng)教育孩子方法當 中，有一個評選 “ 每周之星 ” 的活動，使每個進步的孩子都能得到及時表彰，每次的評選既樹立了新的榜樣，又使每個孩子都能分享進步的快樂，讓孩子多方位得到培養(yǎng)教育。 我感覺現在學校的老師真是了不起，培養(yǎng)教育孩子不單有愛心、很細心，而且很專業(yè)。那么很多問題就會有答案。滿笠聽后可開心了。那滿笠明知我知道后會不高興、批評她，為什么還要做、還要說謊呢？我們可以站在滿笠的角度設想一下：我的朋友很喜歡滿笠，帶她出去玩買零食是很正常的事，而且小孩喜歡零食這也是天性，在別人的盛情下，小孩又看見喜歡的零食，會不想要嗎？于是我改變了規(guī)定：在家長同意的情況下，有人帶出 去玩時，一是不準主動要買零食 。有一次我的朋友帶滿笠出去玩，朋友回來后告訴我：她給滿笠買了零食而滿笠不讓告訴我 (我曾經不準與外人上街買零食 )，回頭我問滿笠是否買了零食？滿笠說了謊話。因此，我認為處理孩子問題方式方法是十分重要，需要認真思考和研究。像這種方法處理的錯誤一般很少再犯。我當時沒有理她，過后再找她單獨認真討論這件事。孩子漸漸的習慣和接受了這種方式，那么很多問題就好辦了。但要做到這一點實在太難了。 其次，就是要正確的理解和對待孩子的缺點和錯誤。但滿笠因拖沓未按時做完作業(yè)，我不顧她怎樣地央求和哭鬧，堅決取消。慢慢的滿笠養(yǎng)成了午飯后讀書看報、下午放學做完作業(yè)后再看電視、晚飯后自主學習到 7： 然后再出去玩耍、每天 9： 00 準時睡覺的學習生活習慣。每天中飯后是午睡和讀書看報時間，不得開電視。 用耐心來培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。讓她慢慢知道一件小事都可能帶來的后果。當知道一家人都沒睡好時，很慚愧。責任就是好好學 習、天天向上，大家都很難很辛苦，我們一起努力好嗎？經常重復地講解，讓滿笠懂事了不少。我的工作很忙也很辛苦，下班回家已經很疲勞。后來滿笠將這次經歷寫進日記，我也時常用這個實例來激勵她勇敢面對自己，挑戰(zhàn)自己。真沒想到，主持人的問題還沒念完，滿笠已經沖到臺中央，在主持小姐的配合下 (滿笠根本不知道答題 )，終于如愿以償，拿到獎品。當看著我想盡各種辦法后告訴
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