【正文】 和定力，用良知和責任去維護社會的公平，用知識和力量去創(chuàng)造美好的天地，用財大人的堅韌與頑強去開拓嶄新的未來。于社會，涵養(yǎng)仁愛共濟、立己達人的社會關愛精神 。 生活在這樣一個文化積淀豐厚的國度，汲取如此豐厚的營養(yǎng)，每一位財大人都應該涵 養(yǎng)愛人之心、愛民之心、愛國之心。中華優(yōu)秀已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式 。 在世界文化體系中 ,惟有中華文化歷經(jīng)數(shù)千年而生生不息，飽經(jīng) 磨難而延續(xù)不絕。 二、傳承中華文化 同學們，我們身處的這個時代，是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術為特征，社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代，也是一個中國經(jīng)濟社會快速崛起的時代。 善 良比聰明更難 ，因為聰明是天賦，與生俱來，而善良是美德，來自選擇。止于至善 是指通過教育使整個社會達到古之謂 至善 的理想境界?！洞髮W》的開篇便是， 大學之道，在明明德、在親民、在止于至善 ， 明明德 是指通過教育發(fā)揚人性中本來的善，培養(yǎng)健全的人格 。 士 的資格是什么，通古今、辯然不，謂之士 ， 學士 就是以學問和品格獲得 士 的資格、受人尊重的人。 第二，永恒的道德精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個大學的生命力，我希望我們山財大的學子在畢業(yè)之際帶走的不是千篇一律的教條，而是一份創(chuàng)造的激情和把事物變好的能力。作為一名教育從業(yè)者，我始終認為，中國的大學精神存在并在不斷充實完善中，在同學們即將離校之際，我也希望能讓這種精神永續(xù)： 第一，自覺的創(chuàng)新精神。 21 世紀，中國的大學進入了重要的改革和發(fā)展期，同時也是社會對大學的信任危機期。我希望，在這最后一刻，將大學精神作為最寶貴的財富鄭重地交到你們手中，讓這種精神自始至終陪伴你們，并能夠指引你們尋找光明之路。在你們即將走出校門之際，作為校長，還要做最后的囑托和叮嚀。另一方面，由于合校所帶來的一些暫時無法解決的問題，也讓你們受了很多委屈和磨難，在此，作為校長，除了表達深深的歉意之外，我還要對你們的理解和支持表示真誠的謝意。你們的經(jīng)歷，豐盈了山 東財經(jīng)大學的光陰故事，成為永遠不會忘卻的銘記。在這里，你們夯實了健全的人格和優(yōu)容的素養(yǎng) 。 三四年前，你們懷揣理想和希望邁入山東大學的大門。首先，請允許我代表全體師生員工向即將踏入夢想旅程的 9000 名同學表示最衷心的 祝賀 !同時，我也提議以最熱烈的掌聲向所有在你們成長、成才道路上付出辛勞的師長和親友表示最衷心的感謝 ! 此時此刻，我和在座的老師、家長們對你們充滿了不舍，而你們也對這個即將由 校園 變成母校的地方，充滿了留戀惜別之情。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單 的同事關系。但是世界上任何 大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會 !希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把 自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人 !我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的 “ 鋪路石精神 ” ，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績 !那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開 ! 畢業(yè)意味著一種生活的結束，但也是另一種新生活的開始。學會感恩、關懷和助人，學會謙讓、寬容和理解 ! 所有宏偉的目標，必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現(xiàn)。明大德、守公德、嚴私德 。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。因為知識資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距 ! 二、樹立終身學習觀并學會學習當今世界，正在從數(shù)據(jù)時代走向大數(shù)據(jù)時代，知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上 “ 最新 ” 這兩個字。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續(xù)投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè) ?是否有工作經(jīng)驗 ?社會不會給同學們設計補考機制、競 爭過程中也未必有很多能像電腦 “ 重新啟動 ” 這樣的機會。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。作為一名 31 年來一直工作在教學第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是 一位本科畢業(yè)生的家長，化學學院食品科學與工程專業(yè)的同學們應該知道我的女兒也是 20__屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這 4 年一直讓我倍感親切 !在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時候，我對同學們提出三點希望： 一、心有目標并持之以恒同學們即將進入的社會正處于深刻轉型和變化之中，面對經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的 “ 黃金時代 ” ，這是一個開放和挑戰(zhàn)的時代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時代 !因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩 ! 當然成功是多元的，無論同學們確 定走哪條道路，是想 “ 做管理 ” 、 “ 做專家 ” ，還是自己創(chuàng)業(yè) “ 當老板 ” ，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結拼搏 。祝愿同學們，秉持 “ 厚德載物，經(jīng)世致用 ” 的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌 ! 謝謝大 家 ! 大學畢業(yè)典禮的致辭篇 7 今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學 20__屆本科生畢業(yè)典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向 20__屆畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀 !祝賀大家圓滿完成學業(yè)，順利開啟人生新的征程 ! 20__年 9 月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。同學們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。祝愿你們在這們沒有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績。 在社會上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。 ” 是的，在這個社會里，每個人每天都要面對著很多的競爭，承受著很多壓力。小兔回到家對媽媽說： “ 今天有一只野狗追我。 第三句：競爭無情。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領域里取得令人矚目的成就。阿基米德說過： “ 給我一個支點，我將撬起整個地球。從今天開始，你們以前的所知所學所長，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學習生涯中，增長的見識、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上，腳踏實地地敢闖敢干，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。 幾年來，教室里瑯瑯的讀書聲，樹陰下苦背的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學士服證實了 “ 一分耕耘一分收獲 ” 的真諦。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時，由于學問不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書。 東漢時的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。 第一句：天道酬勤。 同學們，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際，我們的心頭都有這無限的感慨。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。上海交通大學12024 年的歷史便是對堅守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。無論時光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅守一些東西，這些東西，無關金錢、權力和地位，但關乎思想、精神和道德，更關乎良心、公平和正義。 世界在變，社會也在變，面對不可預知的前途，你們該怎么辦 ?很遺憾，我也沒有標準答案。當前的時代，是一個改革開放的時代，對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。大學的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。大學日益成為引領社會發(fā)展的思想庫，科技創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領袖人才培養(yǎng)的高地。也許明天，你們將難再品嘗 “ 華聯(lián) ” 的 “ 雞蛋灌餅 ” ，難得再搭帳篷通宵排隊搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門，但是 “152167” 開頭的手機號永遠屬于你， “509”開頭的學號永遠屬于你。雖然 “ 羅森 ” 已經(jīng)變成了“ 快客 ” ，但是 “ 冰火四季 ” 的燈光依然閃亮 。 你們鼓勵低年級同學，用的是 “ 舌尖上的交大 ” 保你一月用餐不重樣 。 ” 是的，畢業(yè)季，感恩時，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長，也送給你們自己 ! 回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過 “ 秒殺 ” ，你們創(chuàng)造了讓教務處老師苦惱的 “ 我愛選課網(wǎng) ”。四年后的今天，我想聽到大家的回答：你們做到了嗎 ? 前幾天我在微博上看到一位學生的： “ 四年的點點滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動。期許你們有激情、有夢想、有毅力、有擔當，始終胸懷遠大志向，永葆赤子之心 。 六月，是一個畢業(yè)的季