學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀心得體會-文庫吧資料
2024-09-02 16:41本頁面
【正文】 普遍的道德覺悟 ,建立一個符合正義的政治秩序，也就有了后來的 “ 修身、齊家、治國、平天下 ” 的邏輯，德治思想影響了華夏 文明幾千年。道德在治理國家中的重要性由此可見一斑。(《論語 其中，儒家文化為中國傳統(tǒng)文化之精髓 ,處處閃耀著德治思想的光芒。要發(fā)揮每一門課程的育人功能，把社會主義榮辱觀的基本價值觀念滲透到課程的學(xué)習(xí)中，讓青少年在知識的海洋中攝取營養(yǎng)，樹立崇尚科學(xué)的精神和形成高尚的道德品質(zhì)，從而形成正確的榮辱觀念。 第三，建立學(xué)校教育平臺。開展社會主義榮辱觀教育，要把社會主義關(guān)于榮辱的價值判斷，滲透到全 面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中，滲透到社會主義和諧社會的構(gòu)建中，滲透到社會生活的方方面面。人的道德發(fā)展的基本規(guī)律是從他律向自律發(fā)展。第二，要建立道德實(shí)踐平臺。開展社會主義榮辱觀教 育，必須大力宣揚(yáng)社會主義的價值標(biāo)準(zhǔn)，抵制不良思潮的影響，用愛國主義、集體主義、社會主義的價值判斷教育人和影響人。一般來說，社會輿論以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來評判榮辱，社會大眾就會形成與之相適應(yīng)的榮辱觀。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，創(chuàng)造性地繼承傳統(tǒng)榮辱觀教育的精髓，構(gòu)建社會主義榮辱觀教育體系，大力開展社會主義榮辱觀教育，對促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展具有重要意義。因此，進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，實(shí)質(zhì)上就是要求社會成員明理明法。剝削階級的榮辱觀以個人利益至上，以個人得失為準(zhǔn)繩，以個人主義為基礎(chǔ)，他們把個人功名利祿作為最高榮譽(yù)，一切為了個人的目的，甚至不惜違法。所以說，知恥者近乎勇，有了恥辱心，就能更好地規(guī)范自己的社會行為，保持人格尊嚴(yán)，就能產(chǎn)生自制力，知道什么事情可做，什么事情不可做。知恥者，就能認(rèn)識到道德行為的過失，避免再步后塵，從而走出恥辱的陰影 。知道何 為榮固然重要，知道何為恥更是難得。進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，就要讓人們明確地認(rèn)識到什么是榮、什么是恥。 第二，要做到知榮知恥。一個人如果離開了社會價值，離開人生對社會的貢獻(xiàn)、責(zé)任，就談不上人生自我價值。每個人在社會生活
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