大學(xué)學(xué)校老師對學(xué)生論文評語-文庫吧資料
2024-09-02 16:36本頁面
【正文】 但段落間銜接不夠緊密 。 9. 該文以 __研究對象展開研究，論文選題基本符合專業(yè)要求 。論文結(jié)論正確，格式符合論文寫作要求 。工作努力遵守紀(jì)律，按時(shí)完成了寫作任務(wù) 。 8. 該文以 __研究對象，選題新穎，具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義 。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。 7. 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。今后要進(jìn)一步，對音樂模式進(jìn)行比較，這樣可 以把音樂教學(xué)教得更好。文字通順流暢。 6. 論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的，提出自己的看法，言之成理。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。論文的選題很好，有創(chuàng)意。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。作者試圖從列夫 bull。 4. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，并提出較 合理的開題，按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。 3. 趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》，較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)，完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。能為解決 ___的問題提供參考和借鑒作用。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。 大學(xué)學(xué)校老師對學(xué)生論文評語【經(jīng)典篇】 1. 研究 ___為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進(jìn)行深入的分析，最后為 ___提出有效的建議。 19. 以 ___為題進(jìn)行研究。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值?？傮w上基本合格。問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。為主題，重點(diǎn)探討 hellip。 17. 本文以 hellip。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證 不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。hellip。hellip。hellip。 16. 本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。 15. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行 政來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 14. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。 13. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料 也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想
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