【正文】 覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動(dòng) 我國每年死于交通事故的人數(shù)就有 10 萬人以上，每天平均大概有 280 人死于交通事故。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安 全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的 39。 教師活動(dòng)： 道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 “ 頭號(hào)殺手 ” 。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。謎底： (紅綠燈 ) 學(xué)生活動(dòng)： 學(xué)生討論交流謎底。 第一個(gè)謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。 、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。 互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 班會(huì)目的： 、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。 。 。 、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。 。 九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐： 。 七、騎自行車不雙手離把。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時(shí)，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù)，致使小學(xué)生摔倒在地，頭部著地死亡。 。 9．無證駕駛摩托車事故案例列舉： 1． 20__年 04 月 25 日，陰，鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車，由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村，當(dāng)日 15時(shí) 15 分許，途徑 320 國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí)，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙 a99310 號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上 乘員小學(xué)生 2 人死亡，兩車不同程度毀壞。 7．當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外。 三、交流討論 我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？ 1．馬路上追逐打鬧 2．跨越隔離墩 3．在汽車間穿行 4．不滿 12 周歲騎自行車 5．在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會(huì)的大事。 學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。 我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２ 0 紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年 1~8 月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故 11614 起，死亡 99 人，受傷 1513 人，直接經(jīng)濟(jì)損失 3181000 元，涉及學(xué)生事故共有 7 起，造成 1 人死亡， 7 人受傷。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！ 讓我們齊唱《一路平安》。 遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。 不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。 ，撥打 122 或 110 報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。 歲以下不要騎車。 ，如摩托、拐的等。 （三）我校主要交通安全常識(shí) ：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè) “ 會(huì) ” 的含義就是要保障自己的人身安全） ，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿， 遵規(guī)矩、保生命。 隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。 ，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的 .車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們 ，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師 總結(jié)： “ 生命如此美麗，又是如此脆弱， 愛惜生命提高交通安全意識(shí) ” 。年經(jīng)濟(jì)損失 33 億多元，可以養(yǎng)活 100 萬個(gè)下崗職工；可以使 200 萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。 二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全 三、教學(xué)過程： （一）列舉交通安全事故交通安全 ：自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。 關(guān)于交通安全主題班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)方案（精選篇 6） 一、教學(xué)目標(biāo)： 、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。 那么，自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外，還要做到什么 ?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則 ?) 先讓學(xué)生自由談，再播放交通規(guī)則短片?？磥?，這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他，大家共同利益的事情。 (出示錄像短片 )老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來看一下。 三、遵守交通規(guī)則 過渡語：雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利，幫助我們來遵守交通規(guī)則，但是就是有人視而不見，一次次以身犯險(xiǎn)。 過渡：過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使 用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程： 一、交流談話，引入課題 大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎 ? 學(xué)生自由談 對(duì)，就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。 能力：提高自我保護(hù)能力。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們 !為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中 !讓我們一生平安 ! 大合唱：《祝你平安》 (班會(huì)課在歌聲中結(jié)束 ) 關(guān)于交通安全主題班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)方案（精選篇 5） 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。 三、活動(dòng)總結(jié) (男、女 )：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾 。 (過程略 ) (小品表演《人民的好警察》 (女 )交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。看來同學(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多阿 ! 劉：同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽 ? 小組合作背兒歌。 ) (快速搶答過程略 ) 交通安全游戲表演 (1)、小組合作背兒歌。 (女 )下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。 ) 男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志，禁令標(biāo)志，輕者會(huì)摔胳膊少腿，重者會(huì)車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時(shí)時(shí)處處提高警惕，注意交通安全，大家說是不是 ? 示范正確過馬路的 `方法 女：下面我們請(qǐng)我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎 ! 交通法規(guī)知識(shí)問答 快速搶答交通知識(shí)。 (顯示課件 )這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志帶來的后果 (2)、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故 (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事 ) (3)、談體會(huì) 請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。 (學(xué)生舉手 回答過程略 ) 女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們，不理睬他們行不行呢 ? (學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì) ) 了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害 (1)、男：。 (逐一顯示交通標(biāo)記 ) 男：我請(qǐng)來了三個(gè)小朋友，他們是什么標(biāo)志呢 ? (三人介紹自己的特點(diǎn)，學(xué)生猜 ) 甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰 ?(行人過馬路標(biāo)志 ) 乙大家好，為什么大家一見我就跑 ?有誰能告訴我 ?(電的標(biāo)志 ) 丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線 ?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)志 ) 男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢。 二、學(xué)生主持 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 張：說到交通安全，同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧，誰來說說 ? (1)、同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言 (2)、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志 (3)、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來 ?將交通標(biāo)志貼在黑板上 (4)、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請(qǐng)看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。 1996 年 2 月，國家 教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年 3 月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日。 (課件顯示 ) 看到這些悲慘的事實(shí)，你想說什么呢 ?學(xué)生談?wù)J識(shí) 談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動(dòng)阿唏噓。能夠使 200 萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的 .人生軌跡。 —— 一年經(jīng)濟(jì)損失 33 億多元，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣 20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值 。如果以 10位親屬計(jì)，死 者牽連到的親屬約 100 萬人。一天從天空上掉下來一個(gè)載有 300 人的大型客機(jī)。 連續(xù)三年每年突破 10 萬大關(guān)，一年 10 萬人是什么概念 ? —— 一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn) 。自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。 導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題 。 準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。 確定男女主持各一人。