關(guān)于初中數(shù)學(xué)國培心得體會5篇-文庫吧資料
2024-09-02 16:12本頁面
【正文】 回復(fù)，然后再回復(fù)下去，或者參與班級研討和在線研討，這種交流就是一種非常及時(shí)的交流 。所以，交流非常有必要。肖伯納說，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個(gè)人就有兩種思想了。但不能永遠(yuǎn)關(guān)起門來搞建設(shè)，我們還要嘗試走出去和引進(jìn)來，這種走出去和引進(jìn)來就 是交流的過程。這種主動包括主動學(xué)習(xí)課程視頻和文本資料，主動參與在線研討、班級研討，主動學(xué)習(xí)、收集、整理平臺上每日發(fā)表上傳的好資料，同時(shí)主動做出自己的評價(jià)，在這一過程中還要主動接受專家的引領(lǐng)，主動與同行交流等等。課程團(tuán)隊(duì)給我們組織了這么好的一個(gè)平臺，我們沒有理由不好好利用?？偨Y(jié)此次學(xué)習(xí)活動，我收獲頗豐，下面我從五個(gè)方面來總結(jié)我此次學(xué)習(xí)活動的心得體會。 初中數(shù)學(xué)國培心得體會四 我參加了這次的國培初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，面對專家，面對同行，我敞開胸懷，張開思維的觸角，擇其善者而取之、從之、創(chuàng)新之，同時(shí)積極參與，也把自己的觀點(diǎn)播散出去，在大家的反饋中不斷去完善自我。盡管面對的困難很多，但我要積極地進(jìn)行教學(xué)改革、探索新教學(xué)方法，積極進(jìn)行嘗試新課改。 專家的在線研討，對困擾一線教師教學(xué)中存在的問題進(jìn)行解答。課例從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學(xué)的認(rèn)識與把握，極大地開 闊了我的視野。讓我從他們的課堂中領(lǐng)略了他們的執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)，以及駕御課堂的能力，可以說重新讓我堅(jiān)定了課堂教學(xué)的信念。 第二，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典務(wù)實(shí)的課例，開闊了我的視野。培訓(xùn)的每個(gè)專題都設(shè)置了理論研討和作業(yè)，為我的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。心中很是苦惱。 在以前的教學(xué)中，遇到了這樣那樣的問題。通過本次學(xué)習(xí)，使我的執(zhí)教觀念有了變化，對新課程有了更深刻的認(rèn)識與理解 ，提高了我的思想認(rèn)識和學(xué)習(xí)理念、豐富了我的數(shù)學(xué)專業(yè)理論。 初中數(shù)學(xué)國培心得體會三 參加工 作 11 年以來，有幸參加了這次遠(yuǎn)程國培學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教研理念，找到了自身的差距和不足。其實(shí)，培訓(xùn)的過程就是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。 目前全方位的新 課程改革很多時(shí)候讓我們基層老師無所適從，讓我們從事教研工作的無所適從，我們很多時(shí)候感到茫然，感到束手無策。她說，有效的英語教學(xué)活動必須通過有效的教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)。吉 林市教育學(xué)院初中部趙暉老師的《有效培訓(xùn)教學(xué)的實(shí)施策略》。長春市教育局教研室米莉老師的《英語教育中的文化滲透》 。教育部師范司培訓(xùn)處處長唐經(jīng)緯的《素質(zhì)教育與教師專業(yè)化》 。吉林省吉林省教育學(xué)院繼教辦副教授倪牟雙的《培訓(xùn)需求調(diào)研與培訓(xùn)成效反婪 。吉林大學(xué)附屬中學(xué)劉偉華 老師的《英語課堂教學(xué)的問題與對策》 。 11 場專題報(bào)告分別是來自吉林省教育學(xué)院培訓(xùn)部主任宋勝杰的《從整體推進(jìn)的視角改進(jìn)研訓(xùn)工作》 。吉林省教育學(xué)院每天為我們安排了風(fēng)格不同的名師，每天都能聽到不同類型的講座。每天的感覺是幸福而 又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。 初中數(shù)學(xué)國培
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