八年級思想品德上冊教學計劃-文庫吧資料
2024-09-02 16:08本頁面
【正文】 工作。要激發(fā)學生的情感 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 。 (2)注重課堂教學 ,優(yōu)化課堂教學。 五、教學措施 切實落實 “ 教學六認真 ” 工作 ,提高課堂教學實效 ,提升教學質(zhì)量。 培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式 ,使學生在學習中能主動參與、樂于探究、自主交流和合作 ,從中激發(fā)學生積極思考 ,從多角度考慮問題。 規(guī)范學生書寫 ,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。本單元主要是教育學生笑對困難 ,戰(zhàn)勝挫折 ,勇攀人生高峰。 第五單元順境與逆境。這一單元的內(nèi)容有兩個 ,一是一念之差 ,二是一步之遙。這單元的教育主要是教育學生避免從眾心理 ,超越崇拜 ,獨立思考 ,合理選擇 ,承擔責任 ,走向真正的自主。 第三單元走自己的路。這一單元的內(nèi)容有三個 ,一是有朋友的感覺 ,二是交友的智慧 ,三是男生女生之間。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母 ,溝通親情 ,走出依賴與逆反 ,學會與父母和諧相處 ,共同進步。 第一單元是跨越代溝。由于剛接班 ,對班級的學生還不夠 ,需要在今后的教學、生活與日常交往中 ,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn) ,采取行之有效的方法對癥下藥 ,以便提高教學成績 ,進而促使學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀 ,提高學生思想道德素養(yǎng)。從
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