【正文】 神文明建設(shè)。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 11】 為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn) “ 綠色學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神 ,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 六、做好教師管理工作。 各校開展開學(xué)工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料， x 月 x 日上交教育總支。 五、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序。 加強(qiáng)食品安全工作。開學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué)。 各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。 開學(xué)一周內(nèi)，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)（上午、下午）。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。 x 月 x 日學(xué)生開始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。 各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。 二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。 各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語(yǔ)、換寫黑板報(bào)，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 10】 一、用心準(zhǔn)備，提早安排開學(xué)工作。 （四）認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ) 、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。 （三）常規(guī)教育常抓不懈。 廣泛宣傳師德的 “ 三要三不 ” 。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。 充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的 聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建 “ 民主、和 諧、平等 ” 的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。 加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到 “ 語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，形象得體 ” ，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。 開展愛國(guó)主義教育。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的合力。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。 通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行 為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。 三、工作重點(diǎn) 各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。 通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的 主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 9】 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開展安全教育活動(dòng)。從初一新生入學(xué)教育入手，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。 以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效開展德育工作，動(dòng)員社會(huì)力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。 強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。 加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。 二、總體思路 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 8】 一、指導(dǎo)思想 以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和 “ 思想道德建設(shè)年 ” 活動(dòng)。 一月份： 做好期末財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收工作。 對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行一次檢修。 搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。 繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。 做好財(cái)務(wù)管理工作，做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。 對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查。 配齊本學(xué)期所需的 `辦公、清潔用品。 及時(shí)完成校長(zhǎng)室下達(dá)的其它工作。 繼續(xù)實(shí)施學(xué)校教室財(cái)產(chǎn)檢查制度，通報(bào)制度，同時(shí)繼續(xù)增強(qiáng)后勤與政教共同管理的合力，使教室財(cái)產(chǎn)損壞率控制到最小程度。讓平安和諧在校園綻放。切實(shí)做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步提高監(jiān)控清晰度。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度，杜絕亂收費(fèi)。本學(xué)期全面核查學(xué)校固定資產(chǎn)。各項(xiàng)工作安排有落實(shí)，檢查有記錄。做好檢查記載工作和信息饋工作。 二、主要工作 繼續(xù)做好 “ 后勤常規(guī)管理 ” 工作。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 7】 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，按照本校 “ 三年規(guī)劃 ” ，圍繞 “ 讓每一個(gè)學(xué)生成功，讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意 ” 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)我校健康發(fā)展。 三、實(shí)施方案： 9 月份：網(wǎng)上教研，學(xué)習(xí) “ 新課標(biāo) ” 并進(jìn)行測(cè)試。 學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 6】 一、指導(dǎo)思想： 為了提高全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師的專業(yè)素質(zhì)，在英語(yǔ)教學(xué)上取得突破，我們教研組把提高教師專業(yè)素質(zhì)當(dāng)作 ‘ 長(zhǎng)期的戰(zhàn)略 ’ 來(lái)抓，我們堅(jiān)信，高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高自己 二、具體措施 集體備課講究實(shí)效，認(rèn)真挖掘教材明確每課的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于教材的如何使用和重難點(diǎn)的把握，利用集體備課互相研討。進(jìn)行 “ 一日常規(guī) ” 的檢查評(píng)比，具體規(guī)范學(xué)生的行為和習(xí)慣。 “ 養(yǎng)成教育 ” 長(zhǎng)抓不懈。活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)的生命力，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑，調(diào)節(jié)師生情感的助力器，是訓(xùn)練學(xué)生思維，提高學(xué)生能力的催化劑。 各學(xué)校的少先隊(duì)組織，要堅(jiān)持以人為本，整體規(guī)劃，廣泛開展 “ 知榮辱，樹新風(fēng) ” 的愛國(guó)讀書活動(dòng)和“ 讓校園更美麗 ” 及 “ 我是學(xué)校小主人 ” 的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)境建設(shè)是熱愛學(xué)校的具體表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和報(bào)國(guó)之志，形成心中有祖國(guó)、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。廣大教師要根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的德育素材，按各科的教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。 寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 5】 把德育工作放在首位，營(yíng)造齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò) 各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，把德育工作放在首位，營(yíng)造樂(lè)教、敬業(yè)的育人氛圍；全面落實(shí) “ 人人育德，德育人人 ” 的德育觀念。 學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級(jí)的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng)，幫助教師開闊眼界提高水平，鼓勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校的理想是 “ 教師在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng) ” 。學(xué)校還將要求鼓勵(lì)教師參加更高一級(jí)的教學(xué)大賽，提高教師的業(yè)務(wù)能力。 校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨 干教師做報(bào)告上示范課相結(jié)合的原則對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。 強(qiáng)化 “ 育才二中 ” 網(wǎng)站的功能和影響，本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在 “ 育才二中 ” 網(wǎng)站上發(fā)布，基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì)，對(duì)教師上交的論文加以編輯整理，對(duì)論文進(jìn)行評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文的作者，并將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x登在《后海論壇》上 。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。 備課組的主要工作： (1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題 。 (4)完成新教師和骨干教師 “ 結(jié)對(duì)子 ” 的工作，加速培養(yǎng)青年教師。(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的 “ 三個(gè)一 ” ，即教師的一堂研究課，一個(gè)課件，一篇論文 。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。 二、堅(jiān)持 “ 三校 ” 工作，深入推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量 校本課程的實(shí) 施：上半期 (4— 9 周 )下半期 (12— 18 周 )。 定期和不定期地聽取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。 學(xué)校各級(jí) (校長(zhǎng)、行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng) )經(jīng)常進(jìn)行聽課，除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課，并定期向教師通報(bào)和實(shí)行培訓(xùn)，使教學(xué)水平能夠盡快提高。 針對(duì)各年級(jí)不同的教學(xué)追求，教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對(duì)各年級(jí)提供相應(yīng)的幫助和服務(wù)，并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查，以推進(jìn)各年級(jí)工作的順利進(jìn)行。另一方面，初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性，各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃，使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。在教學(xué)的研究和探索中，要求教師做科學(xué)的預(yù)見，認(rèn)真制定教學(xué)的方案，既備教材又備學(xué)生。 初二年 級(jí)是一個(gè)容易分化的年級(jí)，教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，開掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)更大的興趣，把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過(guò)程中，做到 “ 從嚴(yán)從實(shí) ” ，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況，順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡，為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ) 。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂對(duì)學(xué)生 “ 達(dá)標(biāo) ” 的要求，要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè)趣，還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)期開始的工作計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)對(duì)本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對(duì)統(tǒng)一的要求，使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn)，以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。教師不得對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。在課程改革深化的今天，學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的 監(jiān)測(cè)和跟蹤依據(jù)各種檢測(cè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫(kù)的建設(shè)。 教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)效果，教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢(shì)下的命題方向和方式，一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn) 。 在課程改革形勢(shì)之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量，是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的，教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效性研究，減少不必要的、重復(fù)的作業(yè)，各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn)，一旦布置作業(yè)要盡量全批全改，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn) 題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)更正。 2024 年度學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫【篇 4】 一、對(duì)教師在教育教學(xué)常規(guī)中的管理和要求 (一 ) 備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測(cè)、課后輔導(dǎo) 在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下，教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在自備和集體備課的基礎(chǔ)上，寫出對(duì)教材和學(xué)生有針對(duì)性的教案，要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。 組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。 美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。 專科組會(huì)議：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，研討教學(xué)有效性。 x 月份： 布置學(xué)生美術(shù)作品展。 組織學(xué)生參加全國(guó)第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。 科組教研活動(dòng)，集體備課。學(xué)校： __理工大學(xué)附屬小學(xué)。