20xx教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 15:35本頁(yè)面
【正文】 們勇于實(shí)踐，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新。給他們送去了 三春溫暖，獻(xiàn)上一片真情。我們學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)的學(xué)校。班上的同學(xué)還給她寫(xiě)慰問(wèn)信。她父母離婚，父親又得白血病。有老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，常常利用放學(xué)后的時(shí)間為差生補(bǔ)課。有老師將在校突然患病的學(xué)生送到醫(yī)院，自己掏錢(qián)給學(xué)生看病 。 我們的學(xué)校同樣充滿 愛(ài)的光輝。以及用平凡創(chuàng)造感動(dòng)、用責(zé)任書(shū)寫(xiě)精彩的歐陽(yáng)處長(zhǎng)，無(wú)償獻(xiàn)血、忘我付出的活雷鋒張老師，讓絕癥的孩子創(chuàng)造生命奇跡的李老師 ?? 聽(tīng)著聽(tīng)著，我激動(dòng)異常，思潮奔涌，這不是一般的報(bào)告會(huì)，而是一堂生動(dòng)的政治課，使我受到了深刻的教育。尤其是在聽(tīng)了我們區(qū)師德典型宣講報(bào)告會(huì)的今天，我更加熱愛(ài)兒童，熱愛(ài)兒童教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我能自豪地回答：站三尺講臺(tái)，放萬(wàn) 丈光芒，作育苗能手，育滿園鮮花。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自我能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自我所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以進(jìn)取的影響。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)取學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。 努力進(jìn)取。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。 尊重學(xué)生。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。 我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。所以，你自我就首先要成為有道德的人。綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。其身正，不令而行 。師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。 2024 教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得 2 國(guó)家的興衰，系于教育 。 教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí)，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來(lái)教學(xué)學(xué)生。教書(shū)育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。 教師所傳授，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識(shí)，對(duì)知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響。為后代著想，為家長(zhǎng)
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