高三下學期班主任工作計劃范文-文庫吧資料
2024-09-02 15:27本頁面
【正文】 項工作得以更好的開展。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要 求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。 選好班委，維持好上課 、課間、早晚自修紀律。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。 “ 抓兩頭，帶中間 ” 這是常規(guī)的方法。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備 。 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。 以 “ 培養(yǎng)良好生活習慣，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操 ” 為目標，嚴格落實 “ 管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化 ” 的三化管理標準，在學生衣食住行等日?；顒又?，有目的、有計劃、有組織地進行指導、訓練、管理，使之學會自理、學會做事、學會做人，養(yǎng)成良好生活習慣。開展好讀書、看名著、學生作業(yè)評比等活動。 加強班級德育管理。 做好月考和模擬考試的管理。組織學生積極參與社會實踐活動，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學生的使命感。及時召開家長會，了解家庭教育狀況，對重點學生建立特殊檔案，做到因材施教。經 過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。針對部分學生數學較差的問題，向學生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位。學法的掌握，是提高學習效率的關鍵。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的 同學給予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。最后復習階段保持
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