【正文】 式多與家長聯(lián)系。 3，布置結(jié)束工作。 第五階段 一月份 措施： 1，養(yǎng)成良好學(xué)習習慣，各種學(xué)習好方法推薦，交流。 第四階段 十二月份 活動口號：我是小能手 措施： （ 1）積極參加科技節(jié)，體育節(jié)的各項比賽活動，為班級爭光。 第三階段 十一月份月份 活動口號：我為校慶展風采 措施： （ 1）結(jié)合校慶活動，綜合展示小報，詩歌，繪畫作品，書法作品等，寫寫《我從校慶活動中所收獲的》，深化該活動的影響力。 第二階段 十月份 活動口號：我為校慶獻份禮 措施： （ 1）結(jié)合期中階段練習，教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。 （ 4） 按照教導(dǎo)處及大隊部的要求，布置溫馨教室。 （ 2） 行規(guī)的訓(xùn)練，教育。 從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì) 第一階段 ：九月份 活動口號：我是自豪的建襄人 措施：伴隨著 教師節(jié) 和校慶的來臨，開展系列活動。 二、工作重點及措 施。有 5 名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績差， 一、學(xué)生紀律情況分析 從本班在遵守紀律方面來看，絕大部分學(xué)生能遵守各維護學(xué)校各項規(guī)章制度，都想做一個好孩子，都想為班級的榮譽而努力，有著一顆助人為樂的童心。有 5 名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績優(yōu)良。 測試。 七月： 。 “ 童心向黨，快樂成長 ” 活動。 六月： ，學(xué)生防溺水安全主題班會。 ，開展感恩主題班會。 。 四月： ，開展 “ 銘記歷史，緬懷先烈 ” 系列活動。 ，明確職責。 （ 2）防煤氣中毒安全教育。 五、具體活動 二月： ，評比作業(yè)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 （ 4）綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評。有大問題及時向老師匯報。 ，采取以下措施： （ 1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 （ 1）學(xué)生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的 `適當減分，由值日班長記錄。班里還將定期評選 “ 優(yōu)秀小組 ” ，對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 ，能夠成為： “ 身心兩健，氣質(zhì)獨特 ” 的學(xué)生。 本班學(xué)生奮斗目標： ，增強集體凝聚力。 ，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。 二、班級工作重點及目標 以學(xué)校爭創(chuàng) “ 星級文明班 ” 和 “ 優(yōu)秀星級文明班 ” 為教育契機，本學(xué)期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，完善班級評價制度。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。經(jīng)過上一學(xué)期的了解 ,對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024 個人【篇 9】 新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下工作計劃。 第二十周 ，樹立榜樣。 第十九周 ，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。 。 ，不能因天冷而貪眠。 。 、團體主義教育。 。 。 。 第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第八周 。 第七周 。 第五周國慶節(jié)放假 第六周 。 第三周 ，進行常規(guī)訓(xùn)練 ，搞好個人和團體衛(wèi)生。 第二周 。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各 項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成 員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。 家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班團體。 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的 39。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和進取的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊 加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 二、班級基本目標： 本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本領(lǐng)較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，構(gòu)成良好的學(xué)習風氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風?？墒亲晕铱刂票绢I(lǐng)差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和團體榮譽感。 一、本班學(xué)生基本情景： 全班共有學(xué)生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。 做好放暑假前的準備工作。 期末復(fù)習考試。 六月份 組織迎 “ 六、一 ” 活動。 舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。 (書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等 ) 五月份 迎 “ 五一 ” ，開展清理校園衛(wèi)生死角。 加強對后進生的輔導(dǎo)工作。 四月份 向?qū)W生進行安全教育。 開展 “ 一幫一 ” 活動。 四、班級主題活動安排 三月份 制定好 班級各類計劃。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。 (3)舉止文明，不要亂騎自行車，不隨便爬墻，不要去校外游泳，不玩危險的游戲。 (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 (2)對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。同時認真抓好班隊課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化 、藝術(shù)化。 (2)班主任要 “ 學(xué)高為師，身正是范 ” ，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、 健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 (3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 “ 衛(wèi)生標兵 ” 。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi) 士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。 (2)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。 認真書寫的習慣 (1)讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到 “ 三個一 ” 眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。 (3)不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。 自主讀書的習慣 (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。 與人合作的習慣 (1)主動和同學(xué)、老師合作，學(xué)會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。 敢于提問的習慣 (1)勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。 (2)善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。 (3)要傾聽老師講解，并按要求認真練習。 三、具體措施 對學(xué)生進行養(yǎng)成教育： 學(xué)會傾聽的習慣 (1)上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習用 品，不做與學(xué)習無關(guān)的事。 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和感恩。 教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024 個人【篇 7】 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)一個班正、學(xué)風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。本學(xué)期，我會以愛字當頭、以情動人。在班內(nèi)，我還常開 展火眼金睛活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多，并互相說一說，使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。 然而，她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。特別是要善待班級中的后進生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。為了學(xué)生更好地成長，我覺得應(yīng)做好與各家長的聯(lián)系；如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的，并給家長提供關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文寫作和提高數(shù)學(xué)的機會等。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信，我應(yīng)經(jīng)常做以下工作： （ 1）在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信； （ 2）鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點帶面 （ 3）培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即以面帶面。小干部對班集體 有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。我專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好，學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則 》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。 二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣 四年級學(xué)生由于年齡還不是很大，自控力較欠。 一、以身作則給學(xué)生做榜樣 班主任要用個人的魅力征服學(xué)生 ，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平時言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024 個人【篇 6】 良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。 （四）保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行 通過觀察學(xué)生，及時向家長反映學(xué)生在校情況，讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展。 （三）進行安全教育，防患于未然 用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 狠抓學(xué)習風氣，進行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習的提高。 引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲，教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧，中午 12： 00 到 12： 30 要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。 三、工作重點及措施 （一）培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的作用 班干部是班主任的左右手，大膽放手使用小干部，不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干，還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來，把的時間投入到業(yè)務(wù)中去。對于原先學(xué)生的個性了解比較清楚，但至于新生目前還沒能看到他真實的一面。對學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點，張揚他們的個性，努力建設(shè)一個有活力、有特色的班集體。 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃 2024 個人【篇 5】 一、培養(yǎng)方向 以新課程理念為指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班主任必須做好這些