解放思想大討論活動教育發(fā)展學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-09-02 15:07本頁面
【正文】 認真學(xué)習(xí)幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、更新觀 念的重要論述、十六大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。 ” 時代的日新月 異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。 教師必須做到與時俱進。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速， 應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。不僅要知其然，而且要 知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所以教 師必須有扎實的專業(yè)知識 ， 它表現(xiàn)在精通與知新的方面。教師必須做到博學(xué)多才。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強 改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是 “ 教育生產(chǎn)力 ” 的決定因素。還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好 朋友。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。教師必須拉近與學(xué) 生心靈的距離。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。 做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。 要樹立先進的教育 思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會 通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。 事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻 。 要有奉獻精神，當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益 。強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本 。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì) 的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。智者說： “ 如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會握住。 五 、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。在社會生活中充分踐行 “ 三個代表 ” 重要思想，無私奉獻，為構(gòu)建和諧社會主義作出應(yīng)有的貢獻
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