班主任給小學生誠信的評語-文庫吧資料
2024-09-02 15:03本頁面
【正文】 的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。 5. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，鐘愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能用心舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情 況很滿意，期望你繼續(xù)發(fā)奮，再上一層樓 ! 6. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。 4. 你是一個文靜善良的女孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能用心參加 。 2. 如果性命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的性命之樹才會開花結果。 ” 班主任給小學生誠信的評語 1. 你是咱們班上的 “ 小才女 ” ，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。 15. 你平時能團結同學，關心群眾，用心參加學校組織的各項活動，勞動用心，臟活累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，期望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。希你再接再厲， 乘勝前進。 12. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時 間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，發(fā)奮趕上和超過別人。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學老師都會更加鐘愛你。 7. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更鐘愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你 會變得這樣好，老
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