消防安全知識反思心得體會(通用6篇)-文庫吧資料
2024-09-02 14:58本頁面
【正文】 災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有 “ 緊急出口 ” 的地方下樓，不能盲目跳樓。 然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。 消防安全知識反思心得體會篇 4 今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。 活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和 操作。 上午 10： 00，隨 著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。并在演練前進行講解分析，讓所有老師了解整個方案。 消防安全知識反思心得體會篇 3 為了進一步提高全園師幼的安全工作，強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法， 10 月 23 日， __幼兒園開展消防安全演練活動。 演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。 3： 30 分隨著急速的 “ 笛 ” 聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩
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