【正文】 ，陳淼同學(xué)作為新城社區(qū)的志愿者服務(wù)活躍在幫扶群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的一線(xiàn)，用自己平凡的行動(dòng)溫暖著需要幫助的人。 “ 在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們不但自身能力得到了提升，精神和心靈也得到了滿(mǎn)足。 ” 做好安全防護(hù)的黃思嶸同學(xué)隨居委會(huì)挨家挨戶(hù)宣傳病毒知識(shí)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)病毒防護(hù)宣傳單，告誡居民盡量不要外出。在她看來(lái)，寒假期間的志愿服務(wù)活動(dòng)不僅為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，還有利于自身實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，疫情期間，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)義不容辭地為家鄉(xiāng)抗疫貢獻(xiàn)自己的青春力量。在社區(qū)內(nèi)，她對(duì)出入的居民和車(chē)輛進(jìn)行體溫測(cè)量記錄，對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行上門(mén)詢(xún)問(wèn)登記，幫助社區(qū)做好疫情防控的工作。是啊，當(dāng)志愿服務(wù)生活的一，一切都那么自然。正是善念，使她義無(wú)反顧走過(guò) 6 年風(fēng)雨路。 “ 是未來(lái)的希望，所孩子都一樣。可是，失望了。 6 年來(lái)，她風(fēng)雨無(wú)阻前去支教。希望在，明天在， 年輕失敗 !” 這是郎坤喜歡的詩(shī)句。她憧憬著將來(lái)能夠 “ 愛(ài)心聯(lián)盟 ” 等主題行動(dòng)，近 100項(xiàng)志愿服務(wù)，動(dòng)員武漢地區(qū)高志愿者團(tuán)隊(duì)與農(nóng)民工子弟學(xué)校 1000個(gè)幫扶對(duì)子，服務(wù) 6到 8 萬(wàn)名農(nóng)民工子女。 12 月，武漢理工大學(xué)團(tuán)委成立 “ 郎坤關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女青年志愿服務(wù)隊(duì) ” ，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子弟學(xué)校。 ” 郎坤說(shuō)。郎坤她們承擔(dān)起龍里縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作，在幾所學(xué)校中了 “ 明天 —— 七彩陽(yáng)光工作站 ” ，下設(shè)雛鷹志愿者基地 、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)和心理援助愛(ài)心聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)。她和同伴趕緊公益網(wǎng)幫孩子籌集學(xué)費(fèi)，民政局幫孩子父母辦理社會(huì)救濟(jì) ?? 郎坤和同伴們周末走訪(fǎng)了龍里縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，倡導(dǎo)了龍里縣貧困學(xué)子項(xiàng)目庫(kù)，一年里募集了 4 萬(wàn)余元物資，發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生手里。 4 個(gè)多小時(shí)的山路顛簸，郎坤終于來(lái)到學(xué)生家。 正當(dāng)教學(xué)步入正軌，郎坤卻在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)遇到了另難題： 5 個(gè)孩子因貧輟學(xué)了。當(dāng)聽(tīng)到消息時(shí)，我的淚水忍不住流了下來(lái)。 “ 之前是上課，月以后下課卻成了最難的事情，幾次都要班主任出面，強(qiáng)制下課。教學(xué)質(zhì)量，郎坤把寢室當(dāng)成了自習(xí)室，拿出當(dāng)年備戰(zhàn)高考的勁頭，言小言小頻道反復(fù)修改十幾次，挑燈備課到深夜更是家常便飯。如火 8月，她帶領(lǐng)支教團(tuán)前往貴州黔南布依族苗族自治州龍里縣，支教一年?？粗且恍行型傻奈淖?，她的眼睛濕潤(rùn)了。 10 月 19 日，郎坤組織 “ 屋頂小學(xué) ” 孩子走進(jìn)武漢理工大學(xué)校園參觀， “ 一路上，孩子們興奮得又是叫又是唱，邊走邊看邊在本子上記 ” 。 4 年里，她和志愿團(tuán)隊(duì)還募集衣物 1200 余件、學(xué)習(xí)用品 500 余件、資金 5000 元，用于資助貧困農(nóng)民工子女。她還經(jīng)常對(duì)著鏡子一遍又一遍地試講，直到嗓子疼得說(shuō)不出話(huà)。 從此以后，寒風(fēng)凜冽的冬日，驕陽(yáng)似火的酷暑，每周去一次 “ 屋頂小學(xué) ” ，郎坤和同學(xué)們風(fēng) 雨無(wú)阻的“ 必修課 ” 。最初月里，她往返 “ 屋頂小學(xué) ”17 次。 3 月，一篇關(guān)于 “ 屋頂小學(xué) ” 的報(bào)道，深深觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)讀大一的郎坤：簡(jiǎn)陋、嘈雜的環(huán)境，求知若渴的眼神 ?? 她決定竭盡所能去幫助 “ 流動(dòng)的花朵 ” 。樓頂平臺(tái)孩子們升旗、做操、游戲的地方。孩子們像群小鳥(niǎo)一樣迅速?lài)鷶n。一路顛簸，從常青花園站下車(chē)，穿過(guò)幾條曲折狹窄的小巷，再繞過(guò)一片破舊的房屋，郎坤和她的 3 位同學(xué)拎著大包小包帶給孩子們的小禮物，趕到 “ 屋頂小學(xué) ” 成才分校門(mén)口。 6 年來(lái)，她累計(jì)志愿服務(wù) 5000 小時(shí)，走訪(fǎng) 萬(wàn)公里。本科 4 年，她是武漢農(nóng)民工子弟學(xué)校 “ 屋頂小學(xué) ” 的編外教師 。和許多同齡人不一樣的是，她的寢室里化妝品，首飾，衣服，而她每 年的獎(jiǎng)學(xué)金，幾乎都捐給了那些家庭貧困的孩子 。我會(huì)繼續(xù)追尋著那一份志愿者的夢(mèng)想與歡樂(lè)，帶動(dòng)周?chē)呐笥褏⑴c到志愿服務(wù)中，融入更多的為社會(huì)服務(wù)去。因?yàn)檫€有許多人，需要我們的關(guān)愛(ài)，需要我們的幫忙。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，讓一個(gè)一年前還十分懵懂的我，在參與志愿活動(dòng)中體驗(yàn)到不少人生百態(tài)，也增長(zhǎng)了不少人生閱歷?？纱丝涛也虐l(fā)現(xiàn)，原先大事情就是把我們身邊的小事情做好。 人們常說(shuō) “ 助人者自助 ” ，在參與一年的志愿服務(wù)以來(lái)，我深刻地感受到這句話(huà)的含義。在開(kāi)展志愿者活動(dòng)的時(shí)候，每當(dāng)看到大家臉上幸福的笑臉，心里都會(huì)由衷地感動(dòng)。在參與志愿服務(wù)中，讓我懂得了什么是志愿者，明白什么是 “ 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高 ” ，體會(huì)到了什么是 “ 歡樂(lè)義工，歡樂(lè)奉獻(xiàn)。在他們的鼓勵(lì)與支持下，使我在大學(xué)時(shí)期能真正地去服務(wù)學(xué)院與社會(huì)，參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，獻(xiàn)出自我的一份微薄力量，同時(shí)也收獲了無(wú)盡的感動(dòng)與歡樂(lè)。 最美志愿者先進(jìn)事跡精選篇 5 作為一名大學(xué)生，同時(shí)作為一名志愿者，奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心，身體力行地服務(wù)社會(huì)，是我們的義務(wù)與職責(zé)。清理整頓不合理收費(fèi)，嚴(yán)禁分解收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)、亂收費(fèi)、搭車(chē)開(kāi)藥等現(xiàn)象。堅(jiān)持 做出院患者滿(mǎn)意度調(diào)查和出院患者行風(fēng)回訪(fǎng)制度，堅(jiān)持醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 公示制度，經(jīng)過(guò)電子顯示屏、公示欄、價(jià)目表等形式對(duì)服務(wù)項(xiàng)目和價(jià)格進(jìn)行公示，做到明碼實(shí)價(jià)。聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員 18人，院領(lǐng)導(dǎo)確保每周一天在院零距離接待群眾投訴，受理舉報(bào)，醫(yī)院服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà) 24 小時(shí)服務(wù)，定期開(kāi)啟意見(jiàn)箱和舉報(bào)箱 。開(kāi)展創(chuàng)立 “ 五星級(jí) ” 黨員評(píng)比活動(dòng)，制定了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲制度、預(yù) 防和處理醫(yī)療事故、醫(yī)患糾紛的規(guī)定等制度，推進(jìn)醫(yī)院管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷提高醫(yī)院管理水平。為了更好服務(wù)群眾，他組織認(rèn)真開(kāi)展 “ 群眾滿(mǎn)意醫(yī)院 ” 創(chuàng)立活動(dòng)，先后開(kāi)展了 “ 我是醫(yī)院主人、患者是我親人 ”“ 開(kāi)展人性化服務(wù)、實(shí)現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系零距離 ” 、創(chuàng)立 “ 群眾滿(mǎn)意窗口 ” 、 “ 行風(fēng)民主評(píng)議 ” 等各種活動(dòng)。 為了抓好志愿服務(wù)，他推行職責(zé)追究制，要求廣大醫(yī)護(hù)人員以誠(chéng)待患者，讓患者 治療放心、住院舒心。要求職能科室對(duì)醫(yī)務(wù)人員定期培訓(xùn)、考試、考核，使全院行成一種比學(xué)習(xí)、看成績(jī)的良好氛圍。進(jìn)取協(xié)調(diào)和安排醫(yī)務(wù)人員走出去進(jìn)修學(xué)習(xí)，共有 8 名醫(yī)務(wù)人員分別到北京、上海、哈爾濱等地進(jìn)修學(xué)習(xí)，實(shí)際培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新知識(shí)。 三、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索全員志愿服務(wù)思路 在自我參與志愿服 務(wù)的過(guò)程中，他意識(shí)到，要想為更多人做好服務(wù)、讓志愿服務(wù)深入廣泛的開(kāi)展，單靠個(gè)人的力量是不行的，必須注重調(diào)動(dòng)全院職工參與進(jìn)取性，營(yíng)造全員志愿服務(wù)的良好氛圍，讓人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者。今年以來(lái)帶領(lǐng)大家衛(wèi)生支農(nóng) 6 次，診治病人 320 余人，做手術(shù)二例，做心電、 B 超檢查 300 余人次，捐獻(xiàn)藥品、辦公用品折合人民幣 3 萬(wàn)余元。 4 月 13 日，他帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展了 “ 為了孩子的明天 ” 為主題的義診活動(dòng)，親自帶領(lǐng)兒科醫(yī)務(wù)人員來(lái)到 幼兒園，為 200 多個(gè)孩子免費(fèi)體檢。他的家人和身邊的同事們只記得，只要是他聽(tīng)到誰(shuí)家有困難，他都會(huì)伸出援手。當(dāng)?shù)弥?小學(xué)學(xué)生 患急性淋巴細(xì)胞白血病缺錢(qián)治病的消息，他把要給外地讀書(shū)的女兒匯的 2024元錢(qián)送去 了，弄得急著等錢(qián)用的女兒很不滿(mǎn)意。每年他都多次帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員來(lái)到 市特殊教育學(xué)校，為殘疾孩子們捐款捐物，免費(fèi)檢查身體。他了解到情景后，經(jīng)常深入到這位殘疾人家中，噓寒問(wèn)暖，每次都帶出許多的生活用品。張雨池不但逢年過(guò)節(jié)送錢(qián)送物，還進(jìn)取幫忙吳文聯(lián)系了一份門(mén)衛(wèi)的工作，幫忙其老伴兒聯(lián)系到了大病救助等補(bǔ)助，兩位老人逢人便說(shuō)遇到了好人。在 市開(kāi)展的 “ 扶貧濟(jì)困送溫暖 ” 活動(dòng)中，他進(jìn)取與 3 戶(hù)貧困戶(hù)結(jié) 成幫扶 “ 對(duì)子 ” ，累計(jì)為他們捐款 3000 多元，并改 “ 輸血 ” 為 “ 造血 ” ，進(jìn)取幫忙他們聯(lián)系脫貧項(xiàng)目，目前已經(jīng)有兩戶(hù)脫貧。他常年堅(jiān)持為身體不便的患者采取上門(mén)服務(wù)的方式，為患者解除了身體和心理上的疾苦，被廣大患者稱(chēng)為 “ 人民的貼心醫(yī)生 ” 。同時(shí)作為一名志愿者，他也給自我定下了一個(gè)準(zhǔn)則：志愿付出，急群眾所急。 二、立足本職，進(jìn)取參加志愿服務(wù)活動(dòng) 常言道：醫(yī)者父母心。在他的帶領(lǐng)下，醫(yī)院上下不收禮金、紅包的事跡在群眾中傳開(kāi)，良好的風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。作為一名院長(zhǎng)，一名醫(yī)生，他在要求醫(yī)護(hù)人員