開學(xué)第一課安全主題班會教案5篇-文庫吧資料
2024-09-02 14:35本頁面
【正文】 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 二、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。課外不玩火，不玩火 ?? (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人 車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人 。不在樓道內(nèi)做游戲 。 作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全 ? 集體歸納。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。 讓學(xué)生從 自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。 二 、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。違章，并不是因 為他們無知，而是因為他們疏忽，正因為疏忽，導(dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失 。在事故中總共約有 55 萬人受傷，是 1991 年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的 3 倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的 3/5。 師言：是人們對交通法規(guī)的漠視，是交通違章。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。 讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) 一 、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。 1886 年，當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 師言：交通安全，一個永恒的話題。 開學(xué)第一課安全主題班會教案 2 教育目的： 讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。 ) 活動延伸： 激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護(hù)辦法后，與大人共同商討自護(hù)的辦法。 銜接語：在幼兒園有這么多需要注意的事情，還有沒有別的危險的事情需要注意的呢 ? (三 )組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做，并請幼兒按照自己的想法設(shè)計一些安全標(biāo)志，再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。 (發(fā)展幼兒的口語表 達(dá)能力。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。 在幼兒園迷路了怎么辦。 拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。 在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。 小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。 進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。 (提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。 (肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。 —— 然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。 —— 教師用
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