幼兒園安全活動教案內(nèi)容8篇-文庫吧資料
2024-09-02 14:25本頁面
【正文】 。車輛順利通行，人們的生命安全，更離不開交通警察。 播放畫面，幼兒觀察，以最先答對的幼兒為勝，并獎勵小粘貼。 小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。 ⑷ 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。問：這是什么標(biāo)志 ?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做 ? 歸納： ⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白 _案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。 師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。 師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色 ?它告訴我們什么 ?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等 ) 模擬游戲，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。 )問： 剛才你看到了什么 ?是什么原因造成了危險事情的發(fā)生 ?你想對他們說什么 ?小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。 二、展開 (一 )觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情 )(表演內(nèi)容： a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生 。 活動過程： 一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。 音樂磁帶，多媒體設(shè)備 (搜索 flas_)。 將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)： 制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 ，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。 (及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。 幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。 (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的 ?為什么要這樣玩 ? (2)人多的時候就應(yīng)怎樣玩滑梯 ?小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊(duì)，一個跟著一個，不擁擠推拉。兔媽媽 (老師扮 )：這天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩。 編排情境表演 (大班的哥哥姐姐 )。 初步養(yǎng)成必須的安全意識。 幼兒園安全活動教案內(nèi)容篇 4 活動目標(biāo)： 學(xué)會用正確的方法玩滑梯 。 (1)請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災(zāi)的小朋友，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的 ?引導(dǎo) 幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。 (2)提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的 ?還可以用哪些方法自救 ? (3)運(yùn)用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。 講述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜，積極動腦想辦法。 (3)創(chuàng)設(shè)情 境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。 用濕毛巾捂住口鼻，引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。 幼兒觀看視頻 “ 火災(zāi)自救法 ” ，進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點(diǎn)和人員。 (1)通過交流，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。 (1)提問：為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi) ?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi) ? (2)演示課件，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志，說出生活中不能做的事。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣 ?你想對他們說些什么 ? (3)結(jié)合火災(zāi)
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