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幼兒園中秋節(jié)活動方案方案(精選8篇)-文庫吧資料

2024-09-02 14:25本頁面
  

【正文】 師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 三、談話品嘗: 中秋節(jié)吃什么 ? 分享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 二、欣賞故事聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 ” 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“ 唉 !你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 三、談話品嘗: 中秋節(jié)吃什么 ? 分享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 二、欣賞故事聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 結(jié)束:舉辦化裝舞會。 (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。 活動過程: 慶典活動 (幼兒主持活動 ): (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。 物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。 幼兒園中秋節(jié)活動方案方案篇 4 活動準備: 知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在故事上要更生動童趣一點。 十年 長成桂花樹,不用你白兔再送花來 活動反思 在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環(huán)節(jié),家長比孩子更想?yún)⒓佑螒?,孩子積極性沒有調(diào)動起來,家長非常的配合。 月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。 月姑娘在天上,圓又圓亮又亮, 花姑娘在樹上,又美麗又清香。雞冠花,生個紅, 圓月的西瓜皮兒青。 紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。 袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。 初一一條線,初二看得見, 初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。 天上月亮尖尖,水里月亮彎彎 。 月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊, 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。 五、教師進行今天活動的小結(jié) 你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣 ?(請幼兒說一說自己的感覺 ) “ 你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢 ?你喜歡過這些節(jié)么 ? 月亮月亮明明,走路帶上大燒餅, 一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。 幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。 二、介紹游戲規(guī)則 今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下 (個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性 )現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī) 則如下: 以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。 通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。 2)教師簡單小結(jié),月餅的分類 (點擊課件 ) 3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié) ?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答 ) 2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的 ? ,共同分享快樂。 教師完整 講述中秋節(jié)的美麗傳說。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 ” 請你猜猜是什么 ? 出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。 。 活動準備: 、 動畫、故事傳說。 、合作的快樂。 結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。感恩,會使自己感到幸福 。 感恩的心,感謝有你 ! 請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感 恩的心》。 七、家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁,
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