蘇教版七上我是中學(xué)生了-文庫吧資料
2024-11-27 21:53本頁面
【正文】 課生活主題 “我是中學(xué)生了 ”的總結(jié)和歸宿。 ，為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 “學(xué) 程 導(dǎo) 航”課 時 教 學(xué) 計 劃 施教日期 年 月 日 學(xué)程預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué)策略 調(diào)整與反思 教學(xué)內(nèi)容 第二框 適應(yīng)學(xué)校新生活 共幾課時 1 課 型 新授 第幾課時 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與能力： 初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。讓我們共同努力，把心目中的班集體變?yōu)楝F(xiàn)實。 問題 1可從生活上、學(xué)習(xí)上或從語言上、行動上安慰。可誰知，大河在去孟杰家的路上，闖紅燈被一輛行駛的小轎車撞倒，雖沒有傷筋動骨，但身上多處擦傷。 活動 4： 情景體驗 孟杰看到小學(xué)時的同班同學(xué)大河、孫汶等幾個同學(xué)一起升入初一 (1)班，很高興。良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。 “ 宏志班 ” 的故事（見教師用書 P18~19） 問題：（ 1） “ 宏志班 ” 的故事對我們個人和我們班集體建設(shè)有何啟示？ （ 2）說說我們心目中的班集體 班集體就是我們每位同學(xué)的另一個家，過去的班集體有值得回憶的，也有不如意的地方。認(rèn)識一個人并成為好朋友，快樂時就會有人與我們共享，痛苦時就會有人與我們分擔(dān)，迷惘時 就會有人給我們指點，我們的身心就能得到健康的發(fā)展。 讓學(xué)生說說跨進中學(xué)大門后的真實感受。 你拿到的是誰的自畫像？可以說說嗎？ 說說我 的收獲： 我和
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